Минпросвещения введёт новую систему оценок поведения в школах

Министерство просвещения России с 2026/27 учебного года запустит эксперимент по оценке поведения учеников 2–8-х классов в школах. Оценки будут выставляться на основе балльной системы, а родители смогут оспорить результаты через специальную комиссию.

В школах введут необычную систему оценивания поведения учеников. Министерство просвещения Российской Федерации утвердило новые правила выставления оценок за поведение для учеников 2–8-х классов. Эти изменения будут опробованы в 2026/27 учебном году в рамках эксперимента.

Итоговая оценка будет формироваться на основе суммы баллов:

24–30 баллов означают образцовое поведение, 10–23 балла — допустимое, 0–9 баллов — недопустимое.

Оцениваться будет соблюдение дисциплины, взаимодействие со сверстниками и взрослыми, а также другие аспекты поведения. Каждый из этих критериев будет оцениваться по шкале от нуля до трех баллов.

В случае, если поведение ученика получит недопустимую оценку, классный руководитель должен в течение трех дней обсудить положение с родителями. Также школа может привлечь психолого-педагогический консилиум для разработки индивидуального плана профилактической работы. Родители имеют право оспорить результаты через комиссию по урегулированию споров.

Трехуровневая система была утверждена Министерством просвещения в апреле. С 1 сентября 2026 года, по поручению Президента Владимира Путина, в ряде школ всех регионов начнется внедрение этого нововведения. В 2025/26 учебном году систему протестировали в 89 школах.

Правительство ранее разъясняло, что оценка за поведение не влияет на академическую успеваемость и не является частью текущих оценок, промежуточной аттестации или допуска к государственной итоговой аттестации (ГИА).

Ранее мы уже писали о погодных аномалиях и их влиянии на жизнь в регионах России, особенно в прибрежных зонах. Важный момент: циклоны часто приводят к отменам занятий и других мероприятий, создавая необходимость для жителей соблюдать повышенные меры безопасности для предотвращения возможных чрезвычайных ситуаций.