Более 506 тыс. обучающихся СПО приняли участие в демонстрационном экзамене
Государственную итоговую и промежуточную аттестацию в форме демонстрационного экзамена, по данным на 15 июля 2025 года, прошли 506 тыс. 554 обучающихся по 251 профессии и специальности в рамках программ среднего профессионального образования. Об этом сообщила пресс-служба министерства просвещения Российской Федерации.
«Сегодняшняя статистика подтверждает высокий интерес студентов к демонстрационному экзамену как объективной оценке их готовности к профессиональной деятельности. Это позволяет будущим выпускникам продемонстрировать работодателям свою компетентность и профессионализм. Мы продолжаем совершенствовать систему оценивания, обеспечивая прозрачность и объективность процедуры, что способствует повышению престижа рабочих профессий и квалификации молодых специалистов», – цитирует пресс-служба министра просвещения России Сергея Кравцова.
Уточняется, что экзамены были организованы на базе 3 тыс. 299 образовательных учреждений и филиалов в 87 регионах страны. Всего проведено более 27 тыс. таких аттестационных мероприятий. В рамках ГИА демонстрационный экзамен сдали 488 тыс. 136 обучающихся: 214 тыс. человек по базовому уровню и 274 тыс. 136 по профильному.
Наибольшее количество демонстрационных экзаменов проведено с 1 по 30 июня – 20 тыс. 941 для 390 тыс. 922 обучающихся из 3 тыс. 88 образовательных организаций и филиалов по 244 профессиям и специальностям СПО. По сравнению с аналогичным периодом 2024 года наблюдается почти двукратный рост количества демонстрационных экзаменов: в июне 2024 года проведено 12 тыс. 368 экзаменов с участием 221 тыс. 872 обучающихся из 2 тыс. 684 образовательных организаций по 184 профессиям и специальностям СПО.
Всего в 2025 году планируется провести более 28 тыс. демонстрационных экзаменов более чем по 250 профессиям и специальностям СПО, в которых примут участие более 540 тыс. обучающихся. В пятерку наиболее популярных профессий и специальностей вошли «Информационные системы и программирование», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)», «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и «Повар, кондитер».
«Демонстрационный экзамен – важный элемент подготовки кадров нового поколения, независимый, прозрачный и объективный механизм оценки. Он позволяет проверить как теоретические знания, так и практические навыки студентов. Важно, что по итогам экзамена выпускники получают паспорт компетенций, наглядно демонстрирующий их профессиональные достижения будущим работодателям», – отметил ректор Института развития профессионального образования Сергей Кожевников, слова которого приводятся в сообщении.
Отмечается, что 15 июля Государственная дума приняла во втором и третьем чтениях законопроект о закреплении демонстрационного экзамена в качестве основной формы государственной итоговой аттестации в колледжах и техникумах.