Где московские школьники могут научиться танцевать
В столичных Центрах дополнительного образования работают более четырех тысяч хореографических кружков. В них занимаются свыше 80 тысяч школьников. Дети участвуют в конкурсах и снимаются в фильмах про танцы с известными актерами. Об этом сообщили в пресс-службе Департамента образования и науки Москвы.
— В Центрах дополнительного образования открыты как классические направления танцев, например, вальс, так и современные, в частности, бачата и кей-поп. Юные москвичи могут попробовать себя более чем в 12 стилях танца: народном, бальном, балете, джаз-модерне, контемпорари, степе, хип-хопе, джаз-фанке, воге, хаусе, брейк-дансе и других, — рассказали в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
В студии современного танца «Шаг Вперед» Дворца творчества детей и молодежи «На Стопани» учатся как двухлетние малыши, так и 18-летние. Участники изучают, в частности, хип-хоп, контемпорари, джаз-фанк, хаус. Коллективы студии регулярно снимаются в фильмах и сериалах. Например, ребята танцевали в комедии режиссера Ирины Боровской «Ритмы мечты» с актерами Игорем Верником, Станиславом Ярушиным и Екатериной Вилковой, комедии Ильи Белова «#ШКЛТ» со знаменитостями Егором Дружининым, Анной Хилькевич и Татьяной Орловой.
— Во время съемок фильма «Ритмы мечты» я испытывала весь спектр положительных эмоций! Танцевать на съемочной площадке вместе со своим коллективом — это совершенно особенное чувство. Мы были не просто командой, а единым целым вместе со съемочной группой. Я испытывала огромную гордость за свой коллектив, видя, как слаженно и профессионально мы работаем вместе. Каждый из нас вкладывал душу в танец, и эта энергия создавала мощную атмосферу. Было волнительно, но это волнение было приятным!, — поделилась Юлия Михалева — обучающаяся старшей группы студии современного танца «Шаг вперед».
В Московском дворце пионеров, где танцами занимаются около трех тысяч детей, открыты девять танцевальных студий, в числе которых секции спортивных бальных танцев и танцевального спорта, современного, народного и классического танца. Многие ансамбли дворца работают уже десятилетия. Так, ансамбль песни и пляски имени В. С. Локтева существует с 1937 года. Это творческое объединение, в котором хор, оркестр и хореография действуют в симбиозе. За годы работы ансамбль выпустил более 100 тысяч учеников. Секция спортивных бальных танцев открыта с 1980 года. За это время она воспитала около девяти тысяч танцоров, среди которых чемпионы и призеры российских соревнований. Многие из выпускников вернулись во Дворец уже в роли тренеров. Например, чемпионы Москвы и двукратные чемпионы России по десяти танцам среди любителей и профессионалов Александр и Инна Гореловы, бронзовый призер чемпионата России в танцевальном многоборье среди профессионалов Дмитрий Поликарпов. Часть выпускников ансамбля Московского дворца пионеров «Комикс» с 20-летней историей связали свою профессиональную жизнь с танцем. Так, Павел Зачиняев работает артистом в коллективе Национального русского балета «Возрождение», Елизавета и Дарья Каюмовы — в балете Московского театра иллюзии.
В Доме детского творчества на Таганке ребят обучают бальным и современным танцам. Всего там работают пять студий, многие из которых считаются эталонами в профессиональном сообществе. Так, хореографическая студия «Бризе» носит звание ведущего творческого коллектива Москвы. Выпускники студии танцуют в ведущих танцевальных коллективах, например, в труппе театра «Кремлевский балет». Воспитанники студии продолжают учиться танцевать и будучи взрослыми. Например, выпускники поступают в Московскую государственную академию хореографии, хореографический колледж «Школа классического танца» Геннадия Ледея.
Во Дворце творчества детей и молодежи «Хорошево» действует восемь танцевальных коллективов, каждый из которых специализируется на своем жанре. Так, воспитанники дворца изучают бальные, эстрадные, народные танцы, брейк-данс, хип-хоп, кей-поп, кавер-танцы, а также театр танца — направление, соединяющее театральное искусство и хореографию.
— Более 50 талантливых ребят, когда‑то стоявших у хореографического станка в залах дворца «Хорошево», сегодня уверенно идут по профессиональному пути и добиваются успеха в мире танца. Выпускники стали хореографами и артистами, чьи имена уже звучат на сценах России. Ребята продолжили оттачивать мастерство в ведущих профильных учебных заведениях страны: поступили в Государственный академический ансамбль народного танца имени Игоря Моисеева, Московское государственное хореографическое училище имени Л. М. Лавровского, Челябинский институт культуры, Московский губернский колледж, хореографический колледж имени Геннадия Ледяха и Московский государственный институт культуры, — рассказал педагог-организатор Дворца творчества детей и молодежи «Хорошево» Евгений Бондаренко.
В центре детского и юношеского творчества «Бибирево» работает десять творческих коллективов, которые обучают акробатическому рок-н-роллу, спортивным бальным танцам, эстрадному, народному, классическому танцам. На занятиях дети развивают чувство ритма, координацию, уверенность в себе, а также становятся более пластичными и артистичными, многие продолжают в дальнейшем обучение по профилю, работают в профессиональных коллективах. Особая гордость Центра — педагоги — выпускники хореографических коллективов, продолжающие свой профессиональный путь в стенах родного учреждения.
В столице предоставляют детям возможности развиваться в хореографическом искусстве. Так, в 2024 году в Москве был создан проект «Пульсация». В его рамках проходят батл уличных танцев, лекции, мастер-классы, паблик-токи ведущих педагогов-хореографов, онлайн-мастер-классы по современной хореографии, танцевальный флешмоб и фестиваль современного танца «Пульс». В 2026 году на фестивале танцевали около девяти тысяч москвичей, они исполнили современные, спортивные, эстрадные, народные танцы, номера в жанре цирковой акробатики и рок-н-ролла.
Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере МАХ.
Узнать больше о дополнительном образовании в столице можно в телеграм-каналах «Московское образование» и «Московский центр воспитательных практик».
Программы дополнительного образования развивают у школьников творческое и критическое мышление и формируют у них навыки, которые пригодятся им в будущей профессии. Мероприятия, проходящие в рамках дополнительного образования, вносят вклад в проект «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».