Исследовательские проекты студентов ХГУ признаны лучшими на всероссийском конкурсе

Три студентки колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета стали победителями всероссийского конкурса исследовательских работ «Научный потенциал-XXI». Их проекты признаны лучшими в номинации «Гуманитарные науки: педагогика и психология».

Конкурс проводился в заочной форме по трём основным направлениям: научно-технические разработки, естественные и гуманитарные науки. Его организатором выступила Общероссийская детская общественная организация «Малая академия наук «Интеллект будущего»» (г. Обнинск). Всего в интеллектуальных состязаниях приняли участие 120 старшеклассников и студентов из разных уголков России.

У будущих педагогов из Хакасии темы научно-исследовательских проектов оказались интересными и актуальными. Так, у Олеси Терещенко работа посвящена дидактическим играм как средству развития познавательного интереса у младших школьников. Александра Яковлева рассмотрела игровые упражнения как средство повышения учебной мотивации учащихся начального звена. А Мария Мамаева изучила развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста посредством мультипликации.

– Работы наших студенток эксперты оценили  высоко. Они  занимаются этими темами не первый год, на основе изученной теории провели педагогический эксперимент, проверив на практике состоятельность своих гипотез, – пояснила заведующий научно-методическим кабинетом педколледжа ХГУ Галина Карпушева. – Наши студенты ежегодно принимают участие в этом конкурсе и становятся победителями. К примеру, в прошлом году Андрей Катарев, Елизавета Соколова и Анастасия Клепинина также стали победителями.

Отметим, что всероссийский конкурс научно-исследовательских работ учащихся «Научный потенциал-XXI» включён приказом Минпросвещения России на 2020/21 учебный год в перечень олимпиад, конкурсов и других мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей.