Астраханские ученики составили прогноз погоды с помощью виртуальной метеостанции
87
Все школы страны проводят занятия в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Он реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
На базе Технического лицея ученики 8 класса присоединились к открытому «Уроку цифры» профориентационной направленности. Он был посвящён технологиям, которые предсказывают погоду.
Учитель химии рассказала ребятам из чего состоит процесс создания прогноза погоды: от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза. Она помогла школьникам выяснить, какую роль играет искусственный интеллект в формировании прогноза погоды и чем он помогает метеорологам.
А с помощью виртуальной метеостанции учащиеся сами смогли примерить на себя роль специалистов, которые формируют прогноз погоды.
Участники урока узнали о важности разных IT-профессий в области метеорологии, связи естественных наук и цифровых технологий.
В завершение занятия педагог продемонстрировала результаты эксперимента наблюдения за осадками с помощью оборудования детского технопарка «Кванториум». Напомним, он появился на базе лицея в этом учебном году благодаря нацпроекту «Образование».
На базе Технического лицея ученики 8 класса присоединились к открытому «Уроку цифры» профориентационной направленности. Он был посвящён технологиям, которые предсказывают погоду.
Учитель химии рассказала ребятам из чего состоит процесс создания прогноза погоды: от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза. Она помогла школьникам выяснить, какую роль играет искусственный интеллект в формировании прогноза погоды и чем он помогает метеорологам.
А с помощью виртуальной метеостанции учащиеся сами смогли примерить на себя роль специалистов, которые формируют прогноз погоды.
Участники урока узнали о важности разных IT-профессий в области метеорологии, связи естественных наук и цифровых технологий.
В завершение занятия педагог продемонстрировала результаты эксперимента наблюдения за осадками с помощью оборудования детского технопарка «Кванториум». Напомним, он появился на базе лицея в этом учебном году благодаря нацпроекту «Образование».