Две школы Астраханской области стали участниками федерального проекта «Доброшкола»

ГКОУ Астраханской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Харабалинская общеобразовательная школа-интернат» и ГКОУ АО «ОШИ № 6» в 2021 году стали участником мероприятия федерального проекта «Современная школа» в рамках национального проекта «Образование», направленного на поддержку обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. «Доброшкола» — это один из уникальных векторов нацпроекта «Образование», благодаря которому дети с особыми образовательными потребностями смогут смело интегрироваться в условиях быстроменяющегося мира.

В рамках проекта в школах-интернатах должны быть созданы современные условия для обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через обновление инфраструктуры школы. Целью проекта является изменение содержания и повышение качества образовательного процесса, отвечающего современным запросам личности, общества и государства.

1 сентября 2021 года была торжественно открыта обновлённая Харабалинская школа: всех учеников встретили обустроенные и оборудованные кабинеты трудового обучения, кабинет учителя-дефектолога, большая теплица на пришкольной территории. Теперь учащиеся занимаются по современным технологиям с использованием новейших технических средств.

В ГКОУ АО «ОШИ № 6» в будущем учебном году будет обучаться по адаптированным основным общеобразовательным программам начального и основного общего образования в соответствии с ФГОС образования 121 обучающийся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), воспитанники с ограниченными возможностями здоровья, из которых 58 детей имеют статус «Ребёнок-инвалид».

Приоритетное направление в работе коллектива — создание единой коррекционно-развивающей образовательной среды, способствующей реализации возможностей детей с особыми образовательными потребностями, способствующей формированию полноценной и гармонично развитой личности каждого обучающегося, воспитанника с интеллектуальными нарушениями. Необходимо обеспечить успешную дальнейшую адаптацию выпускников в социуме.

В рамках проекта «Доброшкола» были обновлены и модернизированы мастерские для реализации предметной области «Технология», приобретено оборудование для кабинетов педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, диагностические комплекты, коррекционно-развивающие и дидактические средства обучения. Кроме того, были оборудованы кабинеты для организации качественного доступного образования обучающихся и реализации программ дополнительного образования с особыми образовательными потребностями, обучающихся с инвалидностью (кабинет лечебной физкультуры и кабинет декоративно-прикладного искусства, помещение для занятий по Информатике и ИКТ).

Педагогическим коллективом разработаны новые рабочие программы по учебным предметам «Профильный труд» (швейное дело, младший обслуживающий персонал, строительное дело, слесарное дело), «Основы социальной жизни», рабочие программы для занятий в рамках внеурочной деятельности «Декоративно-прикладное творчество», «Информатика и информационные технологии», а также рабочие программы для проведения с обучающимися, воспитанниками психокоррекционных и логопедических занятий. Данные уроки осуществляются фронтально, в группе и индивидуально в рамках коррекционно-развивающей области учебного плана. Педагоги школы также успешно освоили программы повышения квалификации, необходимые для более качественной работы при реализации проекта «Современная школа» в новом учебном году.

The post Две школы Астраханской области стали участниками федерального проекта «Доброшкола» first appeared on Газета ВОЛГА.