Каких учителей больше всего не хватает в астраханских школах
Об этом поговорили на встрече с губернатором
Губернатор Астраханской области Игорь Бабушкин встретился в преддверии учебного года с молодыми учителями и обсудил с ними наиболее актуальные вопросы развития отрасли. Прежде всего, глава региона поблагодарил педагогов за добросовестный труд, отметив высокий уровень астраханского школьного образования. И это не пустые слова, ведь результаты ЕГЭ и количество местных выпускников, поступивших в вузы, говорят об этом вполне наглядно.
«2023 год – Год педагога и наставника. Но это не просто тематический год – это также возможность поиска решений для снятия остроты кадрового дефицита, решения вопросов целевой подготовки, укрепления статуса педагога», — подчеркнул Бабушкин.
А дефицит действительно имеется. На сегодняшний день в Астраханской области немало свободных вакансий для педагогов. Если более конкретно, то самыми востребованными кадрами в общеобразовательных организациях являются: тьюторы (наставники) – 56 вакансий, учителя-логопеды – 55, учителя-дефектологи – 52, педагоги-психологи – 49, педагоги дополнительного образования – 55, учителя начальных классов – 55, учителя русского языка и литературы – 31, учителя математики – 44, учителя иностранных языков – 56.
Коснулись на встрече и других, не менее важных вопросов. В частности поделились мнениями о необходимости создания психолого-педагогических классов, которые помогут ученикам в профессиональной ориентации, высказались о преимуществах и минусах дистанционного режима обучения. В новом учебном году в школах региона будет организовано 26 педагогических классов. По мнению учителей, обучение в них поможет ребятам лучше понять, подходит ли им профессия педагога и более осознанно подойти к выбору направления при поступлении в вуз.