Парламент Башкортостана предложил внести поправки в Воздушный кодекс РФ
32
Документ предполагает внесение изменений в Воздушный кодекс Российской Федерации и в шестнадцать федеральных законов, относящихся к различным отраслям права.
– Предложенные изменения направлены на устранение правовой коллизии, сложившейся в связи с изменением терминологии, – прокомментировал Председатель Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан Константин Толкачев. – Несколько лет назад в юридический оборот был введен термин «образовательные организации», и в законодательство были внесены соответствующие коррективы. Тем не менее в Воздушном кодексе и в шестнадцати федеральных законах сохранилась старая, некорректная терминология – «образовательные учреждения». Необходимо устранить эту коллизию, внести в нормативно-правовые акты понятия, закрепленные в законе «Об образовании в Российской Федерации», обеспечив таким образом единообразие употребляемых формулировок.
До внесения в Государственную Думу законопроект прошел рассмотрение в Совете законодателей Российской Федерации. Комиссия Совета законодателей по образованию и науке поддержала идею необходимости гармонизации законодательства. Это не первый законопроект Государственного Собрания, касающийся некорректной терминологии федеральных нормативных актов.
– Все законодательные органы субъектов Российской Федерации работают в едином правовом поле, и мы постоянно следим за изменениями в федеральном законодательстве, – отметил Константин Толкачев. – Базовые понятия должны быть едиными. Различия в основных формулировках могут повлиять на трактовку закона, что негативно скажется на правоприменительной практике. Это недопустимо. Федеральные коллеги поддерживают наши инициативы и оперативно принимают соответствующие решения.
Так, в марте 2019 года Государственная Дума приняла Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», проект которого был внесен Государственным Собранием Башкортостана. В соответствии с новыми требованиями в образовательных организациях должна проводиться независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности, однако в отдельных положениях Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» сохранялась старая формулировка: «оценка качества осуществления образовательной деятельности». Кроме того, в настоящее время на рассмотрении в нижней палате российского парламента находится внесенный Государственным Собранием проект федерального закона «О внесении изменений в отдельные федеральные конституционные законы», предполагающий замену некорректных формулировок сразу в четырех законах.
Фото автора.
– Предложенные изменения направлены на устранение правовой коллизии, сложившейся в связи с изменением терминологии, – прокомментировал Председатель Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан Константин Толкачев. – Несколько лет назад в юридический оборот был введен термин «образовательные организации», и в законодательство были внесены соответствующие коррективы. Тем не менее в Воздушном кодексе и в шестнадцати федеральных законах сохранилась старая, некорректная терминология – «образовательные учреждения». Необходимо устранить эту коллизию, внести в нормативно-правовые акты понятия, закрепленные в законе «Об образовании в Российской Федерации», обеспечив таким образом единообразие употребляемых формулировок.
До внесения в Государственную Думу законопроект прошел рассмотрение в Совете законодателей Российской Федерации. Комиссия Совета законодателей по образованию и науке поддержала идею необходимости гармонизации законодательства. Это не первый законопроект Государственного Собрания, касающийся некорректной терминологии федеральных нормативных актов.
– Все законодательные органы субъектов Российской Федерации работают в едином правовом поле, и мы постоянно следим за изменениями в федеральном законодательстве, – отметил Константин Толкачев. – Базовые понятия должны быть едиными. Различия в основных формулировках могут повлиять на трактовку закона, что негативно скажется на правоприменительной практике. Это недопустимо. Федеральные коллеги поддерживают наши инициативы и оперативно принимают соответствующие решения.
Так, в марте 2019 года Государственная Дума приняла Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», проект которого был внесен Государственным Собранием Башкортостана. В соответствии с новыми требованиями в образовательных организациях должна проводиться независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности, однако в отдельных положениях Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» сохранялась старая формулировка: «оценка качества осуществления образовательной деятельности». Кроме того, в настоящее время на рассмотрении в нижней палате российского парламента находится внесенный Государственным Собранием проект федерального закона «О внесении изменений в отдельные федеральные конституционные законы», предполагающий замену некорректных формулировок сразу в четырех законах.
Фото автора.