Повышениe профессионального мастерства Ишимбайский район Республика Башкортостан
Руководитель Центра Гумерова Фарида Фатхулловна рассказала о роли центра в создании единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников. Создание современного Центра в нашем регионе способствует выстраиванию системы координации учителей и своевременный мониторинг педагогических компетенций. Благодаря экскурсии мы воочию увидели масштабную работу Центра, его возможности дистанционного обучения при прохождении краткосрочных и долгосрочных курсов повышения квалификации. В рамках обучающего семинара методистом Сафиуллиной Ильнарой Исрафиловной организовано и проведено входное тестирование методистов отдела образований муниципальных районов, разработаны индивидуальные образовательные маршруты для успешного прохождения курсов повышения квалификации.
В ходе работы дискуссионной площадки совместно с руководителем Центра и методистами обсуждались вопросы наставничества в современных образовательных учреждениях. Целью формы наставничества «учитель – учитель» является успешное закрепление на месте работы или в должности педагога молодого специалиста, повышение его профессионального потенциала и уровня, а также создание комфортной профессиональной среды внутри образовательной организации, позволяющей реализовывать актуальные педагогические задачи на высоком уровне.
«Повышение квалификации педагогов преследует цель повышения профессионального мастерства, как самого учителя, так и всего коллектива в целом. Повышение квалификации – это образовательный процесс педагогов, который необходимо проводить систематически. Создание единого Центра Повышения профессионального мастерства педагогических работников способствует своевременному прохождению обучения педагогических работников. Каждая программа разрабатывается и рассматривается Академией реализации государственно-образовательной политики и профессионального развития педагогических работников. Обучение в очно-заочной форме позволяет получить необходимые знания, умения и навыки, компетенции без отрыва от работы. Возможность в любое время подключиться к обучению, в свободном графике иметь доступ к системе, разработанный индивидуально образовательный маршрут – облегчает процесс прохождения обучения по дополнительной программе», - прокомментировала методист ИМЦ Булякова Лилия Ульфатовна.
В ближайшее время число наставников будет увеличиваться, для оказания методической поддержки и сопровождения педагогов в рамках курсов повышения квалификации и за их пределами. В муниципальных районах планируется назначение координаторов-наставников от каждого района.