Встать на крыло. В школе № 11 Белгорода старшеклассники учатся управлять беспилотниками

Кадры для беспилотной авиации в этой школе начали готовить с прошлого сентября, благодаря тому что Белгородская область включилась в нацпроект «Беспилотные авиационные системы» и стала одним из тестовых регионов. «Как ходят люди, все понимают. А вот как дроны летают – нет: их системы и алгоритмы управления, как всё в них устроено, как оно работает, – рассказывает 10-классник Матвей Матвиенко. – Поэтому работа с беспилотниками меня увлекла».. Практически асы. С 1 сентября 2024 года такие программы запустили в 523 школах и 30 колледжах России. В Белгородской области подготовкой кадров беспилотной авиации занялись в 18 образовательных учреждениях. Курсы по управлению дронами идут в 12 школах областного центра, в том числе в 11-й. До начала таких занятий школа получила специализированное оборудование. Ещё раньше замдиректора, педагог допобразования Дмитрий Хоменко сам прошёл дополнительное обучение, которое теперь позволяет ему преподавать старшеклассникам теорию и практику пилотирования БПЛА. Пока мы разговариваем, школьники отрабатывают учебный полёт FPV-дрона, которым пилот управляет при помощи специальных очков. Он видит всё, что происходит вокруг дрона.«Ребята у нас уже опытные, не волнуйтесь, – улыбается Дмитрий Хоменко. – Хоть мы и недавно приступили к занятиям, они уже практически асы и в принципе готовы участвовать в гонках дронов».. FPV дроны школа получила для занятий вместе с другим оборудованием.«Пришли нам и квадрокоптеры «Пионер». Это учебные наборы, разобранные до винтика. Ребята их должны были полностью сами собрать, разработать коды для того, чтобы они летали, – рассказывает педагог. – Мы месяц потратили на то, чтобы поднять его в воздух и он начал летать. Это огромная работа, проделанная нашей командой».. И команда эта практически за четыре месяца сложилась. Курсом по управлению беспилотниками в школе № 11 заинтересовались 24 школьника от 12 до 18 лет. Главное – интерес. Обучение рассчитано на 268 академических часов. Занятия здесь проходят дважды в неделю по 4 часа.«Время рассчитано на теорию и практику, – говорит преподаватель. – Теоретическую составляющую в основном мы прошли, сейчас делаем упор на практические занятия – на налёт часов. Кажется, что 4 часа для занятия – это много, но время проходит быстро. Сейчас мы готовим проектную работу – шоу дронов, и это тоже требует временных затрат. По моим наблюдениям, ребята даже не замечают, как пролетают часы подготовки».. Педагог отмечает, что благодаря курсу школьники осваивают не только управление БПЛА, но и программирование, конструирование. В этом состоит задача проекта по подготовке кадров для беспилотной авиации – научить потенциальных специалистов в этой сфере не только летать, но и работать на 3D принтерах, собирать квадрокоптеры и ремонтировать их. Его ученики освоили и это – необходимые детали дронов они допечатывают сами.«Работа с 3D принтером тоже вызывает у них интерес, и это главное», – добавляет Дмитрий Анатольевич.. В просторном зале, который может превратиться при необходимости в настоящую гоночную трассу для дронов, ребята готовятся продемонстрировать своего рода танец квадрокоптеров. Это и есть их проект для одного из конкурсов. А для начала 5 дронов синхронно поднимаются в воздух. По задумке разработчиков и благодаря led-панелям, одновременно с мини-танцем ребята покажут и световое шоу.Курсы управления БПЛА интересуют и школьников помладше. А это значит, что у сегодняшних дроноводов точно появится смена. По плану их учёба займёт год – до конца мая. Но углублять знания и совершенствовать свои навыки по пилотированию БПЛА и дальше им точно никто не помешает. «За беспилотными летательными аппаратами большое будущее. Сегодня существует множество профессий, где нужны дипломированные специалисты-операторы дронов: геодезия, сельское хозяйство, МЧС, кинематограф», – говорит Дмитрий Хоменко.. Нет сомнений, что такие технологии будут и дальше развиваться, а будущие дроноводы будут идти в ногу со временем во многом благодаря полученным ещё со школьной скамьи знаниям. «Дрон может всё, что угодно»11-классница Мария Валяева – одна из немногочисленных девушек на занятиях. Всего их тут три. Узнав о наборе на курс, Мария решила к нему присоединиться, потому что в её планах – поступать после школы на инженерную специальность.«За это время я многое узнала о технологиях БПЛА, и это то, что сейчас актуально. Сложно было начать, – признаётся она. – Боялась, что у меня что‑то не будет получаться, что буду стесняться попросить мне помочь: все знают, что нужно делать, а я не знаю. Но на самом деле ничего страшного в управлении дронами нет, и нужно пробовать новое. Я уже освоила полёты на тренажёрах и начинаю управлять настоящим дроном. Самое трудное для меня в том, что я иногда концентрируюсь исключительно на своих руках, а не на том, как он летит, забываю об этом».. 10-классника Захара Корзана квадрокоптеры заинтересовали ещё до того, как он начал осваивать курс:«Мне нравится и самому летать, и наблюдать за тем, как это делают другие. Я тут как раз научился летать, причём очень хорошо, буквально с нуля. Начинал с симулятора и вот уже до хорошего уровня добрался. Дальше хочу участвовать в гонках дронов, может быть, купить собственный и заняться управлением беспилотников профессионально. Дрон в воздухе может сделать всё, что угодно: на них выполняют разные трюки, с их помощью снимают фильмы».. Владислав Немыкин тоже учится в 10-м классе. Его больше привлекает программирование беспилотников.«Мы с Матвеем начали разработку кода. Мы хорошо ладим с информатикой, поэтому Дмитрий Анатольевич пригласил нас на этот курс. Мне интересна сама задача – реализовать работу дрона, понять, как они летают. Запуск – это уже итог работы кода. А умение написать код правильно – это отдельная наука», – рассказывает Владислав.. А Матвей Матвиенко продолжает:«За это время занятий я полностью понял, как устроен дрон, как его собирать, как его пересобрать, научился печатать детали на 3D принтере, это тоже очень интересная для меня тема. Конечно, мне это пригодится в жизни, потому что за дронами – будущее, а будущее уже скоро».. Оксана Придворева.