Коворкинг, или Пространство для всех. Чем удивит 48-я школа Белгорода после ремонта
«Образование детей – большая ответственность, большой труд и большая радость. Развитие любого ребёнка требует систематической и целенаправленной помощи взрослых. Миссия нашей школы – создание условий для самореализации и осознанного личностного самопознания учеников в соответствии с их склонностями и интересами и подготовка выпускников к жизни в открытом и меняющемся мире», – говорит директор 48-й школы Евгения Фатьянова. Капремонт образовательного учреждения, осуществляемый под контролем директора и учительского коллектива, должен помочь выполнению заявленной миссии. Отделка начисто. В школе бурно идёт работа: сейчас здесь трудятся строители, отделочники, даже художник. В основной части капитальный ремонт уже завершён, теперь идёт чистовая отделка. После неё – оснащение учебных кабинетов и прочих помещений, монтаж оборудования.Школу ремонтируют по федеральному проекту «Всё лучшее детям» нацпроекта «Молодёжь и дети». На него выделено более 300 млн рублей.«8 белгородских школ попали в этот проект, и мы в том числе, – рассказывает Евгения Фатьянова. – С момента постройки нашего образовательного учреждения в 1995 году капремонта здесь не было ни разу. Между тем школа большая – на 1 000 учеников, находится в центре города. Не только дети, но и взрослые жители ближайших микрорайонов приходят к нам на спортплощадку. Мы благодарны им за то, что именно по их инициативе по программе «Решаем вместе» спортплощадку отремонтировали».. Евгения Александровна раскрывает один из секретов: зонирование и озеленение территории сделают так, чтобы можно было проводить уроки под открытым небом – в «зелёных классах», с учебно-опытными участками для младших школьников. Дети здесь смогут высаживать растения, наблюдать за их ростом.«Это само по себе достаточно приятное занятие, вдобавок пребывание на природе снимает напряжение, накапливаемое в кабинетах», – дополняет директор.. Проектная мощность школы после капремонта останется прежней. Ученикам будет просторно: в начале 2024–2025 учебного года в её стены пришло 807 человек. Для маломобильных учащихся оборудуют пандус и электроподъёмник. Увлекательный процесс. Ученики и учителя 48-й школы на время капремонта переведены в близлежащие учебные заведения.«Работать сюда я пришла в 2004 году, – рассказывает Евгения Фатьянова. – Начинала с учителя химии и биологии, с 2014-го была замдиректора, а в августе прошлого года стала директором школы. Капитальный ремонт, начавшийся 1 апреля, в то время уже шёл полным ходом. И, знаете, участвовать в этом процессе оказалось очень интересно. Немногим директорам и педагогам в жизни выпадает возможность принимать такие решения, как нам сейчас».. По словам руководителя, капремонт мобилизовал весь педагогический коллектив. Все вносят свои идеи, задумки – например, в плане дизайна помещений. Общую концепцию разрабатывало архитектурное агентство, её утверждали на уровне губернатора. Но хорошие инициативы всегда приветствуются. В числе будущих новинок – зона для коворкинга в одном из коридоров. Коворкинг по‑русски – совместная работа. В данном случае это зона общения школьников, лидеров самоуправления. На мягких диванах подиума на 18 посадочных мест они смогут разрабатывать и обсуждать свои проекты. Или просто отдыхать.Ещё одну зону общения устраивают в столовой. Кроме обычных обеденных столов, вдоль длинной стены с чередой окон сделали подобие барной стойки со стульями. Взяв в буфете лакомства, за этой стойкой ребята будут знакомиться, общаться в менее формальной атмосфере. Новые фишки. «В подвальном помещении у нас оборудовано укрытие, – продолжает экскурсию Евгения Фатьянова. – Там было комфортно, но после ремонта станет совсем хорошо. Как и в медицинском блоке. И в учебных классах, и в зале хореографии, в спортивном, актовом залах».. Проходя мимо, слесарь Алексей Силин замечает:«Самый крутой в России актовый зал будет!». В спортзале на белой стене удивляют изображения Тургенева и Менделеева с цитатами. По словам директора, это эксперимент – осваивают прогрессивную технологию нанесения изображений, которые появятся в учебных кабинетах по разным предметам вместо обычных портретов и стендов. Рядом художник Юлия Лащ наносит на стену другой рисунок, более подходящий – со спортсменами. Рисунок кубистический – составленный из разноцветных геометрических фигур.«По специальности я модельер одежды, и делать такие вещи мне привычно», – объясняет Юлия.. Напольное покрытие в спортзале – специальный линолеум с улучшенными характеристиками безопасности. В учебных кабинетах – кварц-винил, новый материал, который гораздо прочнее линолеума, не продавливается, более износостойкий и ремонтопригодный. Одна из фишек школы – развитая система дополнительного образования с множеством кружков. А также углублённое изучение отдельных предметов – от математики до химии и прочих.«Мы реализуем концепцию формирования у детей математического и инженерного мышления, чтобы они были способны на ранних этапах определяться с будущей профессией, – говорит директор. – Уже в 10–11-м классе мы можем осуществлять предпрофессиональную подготовку школьников в сфере инженерных специальностей. Например, мы сохранили у себя черчение и будем вводить его с 7-го класса для будущих инженеров. Сегодня прорабатываем вопрос сотрудничества с автодорожным институтом БГТУ имени Шухова».. В новом учебном году появятся кабинеты беспилотных летательных аппаратов и робототехники. И так называемый детский завод – комплекс оборудования для учебно-игровых практических занятий. Проектный офис, цифровая лаборатория, новый школьный краеведческий музей под названием «400 лет на защите Родины»… Кажется, новинки можно перечислять бесконечно.«Была у нас просто хорошая школа, а станет по‑настоящему уникальная», – констатирует Евгения Фатьянова.. Сдача объекта по проекту запланирована на начало августа. 1 сентября школьники и преподаватели войдут в обновлённые пространства. А в октябре здесь пройдёт праздник в честь 30-летия школы.Олег Гончаренко.