В школе № 61 г. Чебоксары реализуется грантовый проект «Интерактивный парк «Этно-Хакатон»
Сегодня, 30 ноября, глава администрации Московского района г. Чебоксары Сергей Ильин встретился с директором средней школы № 61 г. Чебоксары Натальей Гурьевой.
Наталья Михайловна рассказала об участии коллектива и победе в федеральном проекте «Патриотическое воспитание граждан РФ» национального проекта «Образование». На всероссийский конкурс был представлен проект «Интерактивный парк «Этно-Хакатон», по итогам которого получен грант на создание ресурсного центра. Его основная цель – популяризация традиционной культуры народов Российской Федерации (Чувашии, Татарстана, Марий Эл, Мордовии, Нижнего Новгорода).
К примеру, на уроках дети в увлекательной форме знакомятся с чувашской национальной одеждой, чувашской национальной вышивкой, материальной культурой народов Поволжья.
Делегация средней школы № 61 г. Чебоксары с презентацией проекта успела побывать в Нижнем Новгороде, Саранске и Казани, в ближайших планах посетить Йошкар-Олу.
Средняя школа № 61 г. Чебоксары участвует в проекте «Ассоциированные школы ЮНЕСКО», основная цель которого - развитие межкультурной коммуникации и содействие укреплению мира.
Ученики средней школы № 61 г. Чебоксары также преуспевают и в спортивной жизни. В 2019 году школьная команда под руководством Алексея Лесина стала бронзовым призером общероссийского проекта «Мини-футбол – в школу». Команда «Ирбис» средней школы № 61 становилась серебряным призером чемпионата Чувашии по волейболу среди мужских команд.
Кроме того, на базе учреждения образования реализуется республиканский проект «Завтрак с директором». Педагогический коллектив, родительская общественность уделяют внимание улучшению школьного питания.
Также Наталья Гурьева продемонстрировала «Зимний сад», учебные классы, бассейн, выставочный зал детского изобразительного творчества и фойе учреждения образования. В ходе встречи были обсуждены образовательная программа, вопросы патриотического, художественно-эстетического воспитания подрастающего поколения, профилактики правонарушений среди подростков, благоустройства прилегающей территории и т.д.