Школьникам Челябинска провели урок по искусственному интеллекту

В челябинской школе № 68 прошел первый в новом учебном году «Урок цифры». Это всероссийский проект, в котором представители компаний рассказывают детям об IT-индустрии. На этот раз урок был посвящен искусственному интеллекту. О том, удалось ли заинтересовать детей, как пользуются школьники нейросетями, что такое суперискусственный интеллект и стоит ли ждать порабощения человечества — в материале «Вечерки».

— Я слышал, что первая нейросеть, которая научится мыслить, станет суперискусственным интеллектом. Говорят, что она сделает попытку поработить человечество. Это правда?

Это вопрос ученика десятого класса. Дети знают о нейросетях и искусственном интеллекте не понаслышке. На вопрос о том, используют ли ребята помощь ИИ в написании рефератов, несколько рук поднялись вверх.

— Мы бы хотели, не чтобы вы меньше учились, а чтобы ИИ выполнял за вас рутинные задачи,— отметил управляющий челябинским отделением крупного банка.

Рассказали детям и о сферах, где искусственный интеллект применяется. В качестве примера показали работу обучающего зеркала, которое может выполнять роль логопеда.

— Основной сегмент у нас — дошкольное образование и начальная школа. Главная задача — чтобы дети играя осваивали определенные навыки, — рассказал представитель разработчика Антон Нуркенов. 

На сегодня искусственный интеллект используется практически во всех сферах. И у детей возник резонный вопрос, не приведет ли это к безработице.

— Я думаю, что появятся новые профессии. Вспомните: фонарщики, извозчики, телефонистки — все эти профессии исчезли, — отметил представитель банка.

 У детей было много вопросов к спикерам. Фото Дмитрия Куткина

Интересовали детей и более философские идеи. Может ли нейросеть выражать свои эмоции и думать? На него ответил голосовой помощник одного из спикеров.

— Не могу, я решаю задачи с помощью алгоритмов,— признался ИИ.

Школьники долго не отпускали спикеров и после официальной части. Благодаря уроку их удалось заинтересовать этой темой.

— Нам показывали слайд, где была ссылка с информацией. Я собираются пойти домой и все подробно изучить, может, это станет моим хобби, и я больше буду разбираться в области информатики и искусственного интеллекта, — поделилась впечатлениями от урока ученица десятого класса Елизавета.

 Девочки тоже задумались о способностях нейросетей. Фото Дмитрия Куткина

А захватит ли суперинтеллект мир? Это гипотеза, которую еще предстоит поверить. Участники урока выразили надежду, что его удастся победить, в том числе благодаря знаниям. Помочь в этом могут и «Уроки цифры». В следующий раз ребятам расскажут о других технологиях IT-индустрии.

Пока же развитие самих школ в Челябинске тоже не стоит на месте. В одной из них детей учат профессиям параллельно с обычными уроками. К примеру, ребята осваивают навыки инженера и швеи.