Очные занятия в школах: каковы особенности обучения в оффлайне
Из виртуальных классов - в реальные. С понедельника забайкальские старшеклассники вернулись к очным занятиям. В Чите входные двери для учеников 9-11 классов распахнули 48 образовательных учреждений. Мои коллеги прошлись по школьным коридорам и узнали особенности обучения в оффлайне. Снова опрятная форма, довольные одноклассники рядом и настоящий звонок на урок. Впрочем, для учащися и педагогов школы 47 чередование очной и дистанционной формы обучения дело привычное. В учреждении действуют несколько входов-выходов для разделения потока учеников. Классы занимаются в закреплённых за ними кабинетах. В каждом из них - рециркулятор, обработка - раз в полтора часа, после завершения учебного модуля. Людмила Краус, заместитель директора по воспитательной работе школы № 47, г. Читы: "Система модульная предусматривает 25 минут - часть обучения и 5 минут перемена. Это очень удобно в условиях пандемии оказалось. Поэтому проветривание происходит, но уже после того, как один модуль заканчивается и начинается другой - происходит обработка поверхностей".
В арсенале обеззараживающих средств - хлор, а также другие антисептические растворы. Их можно назвать гипоаллергенными - раздражающих слизистую компонентов в них нет. Запасов хватит на год. Организовано и питание в столовой - бесконтакное умывание и обед небольшими группами. Сейчас в школе 206 учеников, остальные - с 1 по 8 класс - на дистанте. Впрочем, скоро и они приступят к очным урокам. Правда, с онлайн-тонкостями.
Елена Тамаровская, начальник отдела общего образования Комитета образования г. Читы: "Четыре дня дети будут обучаться очно и два дня дистанционно. Мы рекомендовали школам, чтобы в период дистанционного обучения в эти два дня в расписание уроков ставили не базовые предметы, а те, с которыми ученик сможет самостоятельно справится без помощи учителя или с небольшими консультациями".
В дни дистанта школы закроются на генеральную обработку помещений. Всё согласно рекомендациям Роспотребнадзора.