В Махачкале прошла сессия по теме взаимодействия родительских сообществ и образовательных организаций

МАХАЧКАЛА, 22 ноября – РИА «Дагестан». В Махачкале прошла региональная стратегическая сессия «Родительские сообщества: мониторинг настоящего для проектирования будущего», организованная Региональным ресурсным центром Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Республике Дагестан.

Сессия объединила на площадке ФГОБОУ Дагестанского государственного педагогического университета советников директоров по воспитанию, муниципальных координаторов, педагогов, родителей, учащихся, экспертов в области образования и молодежной политики, представителей общественности, деятелей культуры, средств массовой информации из городов и районов республики.

В фокусе внимания участников сессии были темы взаимодействия родителей и образовательных учреждений, традиционные семейные ценности, безопасность в цифровом пространстве, эмоциональное здоровье и защита от негативного влияния.

Участников поприветствовала региональный координатор проекта «Навигаторы детства» в Республике Дагестан Зухра Гаджиева. Она отметила важность создания эффективной модели взаимодействия семьи и образовательных учреждений. По ее словам, именно такая совместная деятельность помогает создавать условия для качественного воспитания и полноценного развития детей и молодежи, способствует улучшению уровня образования и создает благоприятные условия для раскрытия потенциала каждого.

Руководитель проектов регионального отделения Движения Первых, куратор направления работы с семейным сообществом «Родные – любимые» Фатима Магомедова рассказала о команде сообщества, которое набирает популярность в Дагестане. Она еще раз подчеркнула, что фундамент воспитания закладывается в любящей, заботливой семье.

Спикеры отмечали, что вопросы демографии, поддержка семей и воспитание детей в традициях российских ценностей стоят на первом месте в стратегии развития воспитания до 2030 года. Для решения этих задач важно укреплять взаимодействие школы и семьи, формируя эффективные методы воспитания молодого поколения в духе уважения к традиционным российским ценностям крепкой, многодетной семьи.

Работа сессии была выстроена по нескольким тематическим направлениям, в которых участвовали советники, представители родительского сообщества и учащиеся. На интерактивных занятиях моделировали ситуации, решали проблемы, оценивали действия других и свое собственное поведение.