Новое поколение работников меняет устоявшиеся нормы в Хабаровске

В штабе общественной поддержки прошла важная встреча, посвященная обмену опытом в наставничестве. На мероприятии собрались ведущие представители различных отраслей, заинтересованные в развитии профессионального образования и адаптации новых специалистов. Встреча состоялась в краевой столице, где участники, включая представителей регионального комитета по труду, руководителей учебных заведений, филиала ОАО «РЖД» и местных предпринимателей, обсудили вопросы удержания и привлечения квалифицированных сотрудников на предприятия. Одним из основных выступающих была Олеся Мальцева, заместитель руководителя Центра фирменного транспортного обслуживания филиала ОАО «РЖД». Она рассказала о новой системе компании для подготовки наставников, которая включает организацию демо-дней. Эти дни помогают новичкам лучше понять рабочую среду и процессы компании. Также создаются путеводители для упрощения адаптации новых сотрудников. Мальцева отметила усилия компании по мотивации наставников, что помогает поддерживать их интерес и энтузиазм, создавая комфортные условия для адаптации сотрудников любого возраста. Участники подчеркнули проблему сохранения молодых работников на предприятиях. Константин Юров, депутат Законодательной Думы Хабаровского края и директор арены «Ерофей», указал, что новое поколение работников устанавливает собственные тренды и меняет устоявшиеся нормы. Он отметил, что молодые специалисты стремятся не только к материальной выгоде, но и к нахождению внутреннего удовлетворения и смысла в работе — это должно стать ключевой задачей для работодателей. По итогам обсуждений было принято решение о регулярном проведении подобных встреч для обмена опытом, что позволит укрепить сотрудничество между организациями и улучшить качество подготовки новых специалистов. Наставничество признали эффективным инструментом для личностного и профессионального развития, играющим важную роль в раскрытии талантов сотрудников и достижении успеха как для организации, так и индивидуально.