Мечты реализуют предприниматели в Хабаровске благодаря школьным навыкам

Школьная программа не сфокусирована на подготовке к ведению собственного дела, однако ряд предметов и приобретенных в учебные годы навыков продолжают оставаться значимыми для предпринимателей. Согласно результатам исследования, проведенного компанией «Моё дело» среди 1250 представителей бизнеса, треть респондентов считает, что базовые знания, полученные в школе, легли в основу их профессионального пути. Какие важны школьные предметы? Наибольшую ценность среди школьных дисциплин предприниматели отдали обществознанию: 28% респондентов отметили, что именно этот предмет помогает разбираться в юридических, налоговых и этических аспектах работы. Математика стала второй по значимости — 20% участников исследования указали, что аналитические навыки, сформированные в школьные годы, важны для расчетов и принятия взвешенных решений. Третье место заняла физкультура, которую сравнили с длительным марафоном, подчеркивая важность выносливости и поддержания энергии в бизнесе. Какие важны навыки, приобретенные в школе? Наиболее востребованным навыком, который выпускники школ сохраняют и используют, оказалась самоорганизация (30%). Способность самостоятельно разбираться в новых и сложных задачах выделили 23% опрошенных, а умение выстраивать коммуникации — 15%. Кроме того, среди ключевых компетенций были отмечены адаптивность, способность искать нужную информацию и навык публичных выступлений. Когда у предпринимателей появились мечты о собственном деле? Тем не менее, планы о создании собственного дела редко появляются во время учебы. Лишь 17% предпринимателей задумывались о бизнесе еще в школьном возрасте. Большинство же мечтали связать свою будущую жизнь с традиционными профессиями: учителями (12%), врачами (12%), артистами (10%) или деятелями творческих профессий, такими как писатели и журналисты (8%). Для 43% респондентов первые мысли о предпринимательстве пришли уже в период наемной работы, и главной мотивацией называлось желание самостоятельности. Еще 15% были вдохновлены успешными примерами во время обучения, а 17% вспомнили о давних мечтах, когда подходило время избрать карьерный путь. В чем ценность предпринимательства? Преимущество собственного дела для большинства опрошенных заключается, в первую очередь, в свободе распоряжаться своим временем и принимать решения самостоятельно — так ответили 65% участников исследования. Проявление творческого потенциала оценивают 32%, столько же ценят возможность самостоятельно подбирать команду. Еще четверть предпринимателей считает важным фактором способность оказывать помощь другим благодаря своему бизнесу. Стоит отметить, что навык решения задач, используя знания из смежных предметов, предприниматели не назвали. Этот навык развивают у детей во всем мире, считая, что развитие памяти, на который делала акцент советская система образования, не столь важна. Ну и главное, разучивание типовых алгоритмов решения задач во взрослой жизни не имеет практического применения. Почти. В реальной жизни все задачи — нетиповые. Что касается навыков придумывания алгоритмов решения нетиповых задач — такое пока не развивается.