Станислав Воскресенский: По числу детей, которые сдают ЕГЭ по естественным наукам, Ивановская область лидирует в стране

Как продолжить популяризировать среди школьников естественные науки, какие шаги предпринять, чтобы обеспечить уверенное развитие региональной системы образования, губернатор Станислав Воскресенский обсудил с учителями школ по предметам естественно-научного профиля. Встреча состоялась в среду, 4 марта, в центре «Солярис».

Прежде всего, глава региона поблагодарил педагогов за результат, достигнутый в прошлом году: Ивановская область стала лидером страны по доле учеников, которые выбирают в качестве ЕГЭ естественнонаучные дисциплины: математику, химию, физику, биологию, информатику. «Это ваша заслуга, я вас с этим поздравляю. Кстати говоря, в этом году по предварительным данным показатель у нас ещё выше», – сообщил Станислав Воскресенский. Так, в 2026 году сдавать ЕГЭ по предметам естественно-научного профиля планируют почти 43% выпускников.

Губернатор напомнил слова Президента России Владимира Путина о том, что сейчас время тотальной технологической трансформации. Он подчеркнул: важными становятся инженерные навыки, навыки работы с искусственным интеллектом и использования иных современных технологий. «А такие навыки развиваются, прежде всего, благодаря естественным наукам», – добавил глава региона.

Отметим, именно укрепление интеллектуального и научно-технического потенциала, улучшение качества среднего образования – одна стратегических задач, поставленных губернатором в рамках указа о приоритетных направлениях развития Ивановской области. В рамках сегодняшней встречи Станислав Воскресенский обсудил с учителями школ, как обеспечить решение этих задач, а также закрепить и расширить лидерство региона по результатам ЕГЭ.

Педагоги поделились своим опытом, как они вовлекают учеников в изучение естественных наук. Так, учитель химии шуйской школы №20 Екатерина Алексеева поделилась, что в своей работе активно применяет проектный метод. Это позволяет детям использовать творческий подход в, казалось бы, сложных науках и помогает значительно развить их навыки по изучаемому предмету. Екатерина Алексеева также отметила, что большой опорой в поддержании интереса детей к науке стали просветительский проект молодых ученых «СЛОН» («Солярис. Лекции о науке») и возможности углубленного обучения в центре «Солярис».

А учитель биологии из Лежнева Елена Писарева внедряет в свою работу возможности искусственного интеллекта. Педагог уверена: именно учителя должны стать для детей проводниками в мир нейросетей, чтобы современные технологии не препятствовали эффективному учебному процессу, а становились помощниками. «Самое главное в наших предметах естественно-научного цикла - не потерять у детей любопытство. Маленькие дети с детства интересуются всем, что их окружает. И когда они приходят в школу, самое главное - это поддерживать их всеми возможностями, которые только у нас есть. Подогревать этот интерес для того, чтобы вырастали настоящие ученые», - подчеркнула Елена Писарева.

Вовлекать ребят в науку помогают и профильные классы. Напомним, в Ивановской области их более сотни. Например, в 30-й гимназии областного центра создан медицинский класс. Учитель биологии Евгения Соколова поделилась, что для учеников реализуют просветительский проект «Профессорский час». Для ребят проводят встречи с уже состоявшимися врачами, преподавателями Ивановского государственного медицинского университета, которые рассказывают им о своем пути в медицине, делятся историями из практики и отвечают на вопросы школьников.

В рамках встречи обсудили и другие вопросы, в том числе взаимодействие с вузами и крупными предприятиями, расширение подходов к выполнению домашних заданий, внедрение возможностей современных информационных технологий, расширение сотрудничества с центром «Сириус». Подняли и тему поддержки школьных учителей. В частности, прозвучали предложения о введении поддержки для педагогов, подготовивших стобалльников по ЕГЭ, если такой ученик затем поступил в ивановский вуз, и об увеличении поощрения победителей регионального конкурса «Педагог года». Станислав Воскресенский поручил профильному ведомству детально рассмотреть все озвученные инициативы.

Добавим, в регионе создают условия для развития направлений естественно-научного и технического творчества. Так, в Ивановской области работает шесть школьных кванториумов и 142 центра естественно-научной направленности «Точка роста», в них занимается более 40 тыс. школьников. В 78 школах открыты профильные классы, в том числе 18 медицинских и 22 инженерных. В них учатся свыше двух тысяч школьников.