Поколение инноваций отправилось на экскурсии и мастерклассы
Обнинские школьники смогли посетить очень интересные иполезные мероприятия в рамках большого научного-образовательного ипрофориентационного проекта «Будущее науки: поколение инноваций», при поддержкегранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества.
ПРО РАСТЕНИЯ И
СТРЕСС УЗНАЛИ УЧЕНИКИ ШКОЛЫ ШАЦКОГО
4 марта учащиеся МБОУ «СОШ №1 им. С.Т Шацкого» отправилисьна мастер-класс в Курчатовский комплекс радиологии и агроэкологии (КК РАЭ).
Сотрудники комплекса провели для учащихся агроклассов мастер-класс«Растения и стресс. Как оценить самочувствие растительных организмов».
В школе есть свои теплицы, где ребята регулярно наблюдают зарастениями и собирают внушительный урожай. Оказывается, стресс бывает не толькоу людей, но и у растений. Новые знания помогут школьникам понять, как улучшитьсамочувствие растений и создать для них комфортные условия для роста.
Школьники в восторге от мастер-класса, а сотрудники подприятным впечатлением от уровня подготовки ребят.
МАСТЕР-КЛАСС ПРО
РАДИОИЗОТОПЫ ДЛЯ ЛИЦЕИСТОВ ФТШ
Учащиеся МБОУ «Лицей "ФТШ» г. Обнинска отправились наплощадку НИФХИ им. Л.Я. Карпова.
Здесь строится завод по производству радиоизотопов. Онстанет крупнейшим в Европе. Специалисты НИФХИ рассказали школьникам, что такоерадиоизотопы и как их можно применять. Ребята узнали про лекарства будущего. Ученыеи специалисты НИФХИ провели мастер-класс по теме «Изотопы в ядерной медицине: применениегенератора технеция 99-m в диагностике».
О ЧЕМ РАССКАЗАЛИ
МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ ЛИЦЕИСТАМ «ДЕРЖАВЫ»
Совет молодых ученых Калужской области посетили МБОУ «Лицей«Держава» с научной лекцией.
С учениками 8-х и 10-х классов поговорили о том, как тепредметы, что они изучают в школе, помогают развивать нашу науку и технологии.
Очевидные предметы - физика, математика, химия и биология. Нонастоящим открытием для ребят стало то, что география, история, и дажеизобразительное искусство, тоже используются в технических науках.
Простой пример, чтобы понимать, где наиболее эффективнопоставить ветряную электростанцию, нужно хорошо знать рельеф местности, сейсмическуюактивность и «Розу ветров».
Сегодняшние юные таланты в области изобразительногоискусства тоже найдут себе применение в технических специальностях и смогут разрабатыватьдизайн будущих атомных электростанций или, например, ледоколов.
УЧЕНИКИ ШКОЛЫ №12
НА МАСТЕР-КЛАССЕ ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
26 февраля ученики МБОУ "СОШ № 12 города Обнинскапосетили ИАТЭ НИЯУ МИФИ.
Студенты ИАТЭ провели захватывающую экскурсию, познакомилиребят с работой центра. Провели мастер-классы по оказанию первой медицинскойпомощи и интубации. Рассказали о тренажере для лапароскопических операций идругом оборудовании центра.
«НЕЙРОСЕТИ БЕЗ
МАГИИ» ДЛЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ ШКОЛЫ №9
Ученики 5-го класса МБОУ «СОШ №9» г. Обнинска принялиучастие в образовательном интенсиве «Нейросети без магии», организованномЦентром социокультурного проектирования «МАРС» в рамках Фестиваля науки итехники.
Под руководством наставников-марсиан - опытных специалистов- ребята узнали, что нейросети - это не магия, а умные алгоритмы, помогающиечеловеку в решении разных задач: от генерации текстов до создания изображений.
Особенно увлекательным стал практический этап: школьникипопробовали себя в трёх творческих ролях - сценариста, мультипликатора ирежиссёра. В аудитории царила атмосфера сотрудничества: дети обсуждали идеи, делилисьнаходками и помогали друг другу.
Посещение интенсива «Нейросети без магии» стало дляпятиклассников не просто уроком, а настоящим путешествием в мир возможностей. Теперьони знают: технологии - это не страшно и не сложно, а увлекательно и полезно. Икто знает, может быть, среди этих ребят уже есть будущие IT-специалисты, режиссёрыили художники, которые будут использовать нейросети для воплощения своих самыхсмелых идей!
СЕМИКЛАССНИКИ СОШ№ 7 ПЛАНИРОВАЛИ БЮДЖЕТ
Преподаватель Обнинского колледжа информации и права провелаувлекательную экономическую викторину для учеников 7 класса МБОУ «СОШ №7»города Обнинска в рамках Фестиваля науки и техники-2026.
Были разобраны сложные и важные вопросы в форме игры:
- Как грамотно планировать бюджет?
- Зачем нужны сбережения?
- Что такое финансовая безопасность?Команды с азартом решализадачи по планированию семейного бюджета и основам экономики.
Главная цель викторины - сформировать основы финансовойграмотности, объяснить важность личной финансовой безопасности и воспитатьответственное отношение к деньгам.
Преподаватели Обнинского колледжа информации и праварегулярно проводят деловые игры и викторины в школах Калужской области, темсамым подготавливая юное поколение к грамотным решениям в будущем.
УЧЕНИКАМ ШКОЛЫ
«МАРС» РАССКАЗАЛИ ПРО БЕСИЛОТНИКИ
Не стоит решать, что важнее: теория или практика в такомважном деле как управление беспилотниками. Естественно, что идеальный вариант -это и то, и другое. Именно этот подход реализуется в своих мастер-классах пробеспилотники и дроны. И это правильно. Обратная связь и реакция детей, участниковмастер-классов, - яркое тому подтверждение.
На очередном уроке в рамках проекта «Школа молодого инженера.
БПЛА» педагог Обнинского колледжа информации и права, эксперт в областибеспилотных авиасистем Андрей ШАШКОВ провел увлекательный экскурс в историюразвития БПЛА, рассказал учащимся проектной школы «Марс» о перспективахгражданского применения беспилотников, а самое главное, провел мастер-класс поазам управления дронами.
Ребята попробовали себя в роли оператора БПЛА. Оказывается, умениядержать джойстик в руках недостаточно - техника очень чувствительна и требуеттщательной отработки навыков.
Что интересно, девочки оказались более активны, чеммальчишки. Зато мальчишки больше интересовались инженерной частью. Как дронлетает, как управляется, из чего состоит, технические характеристики - на всевопросы ребята получили ответы.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ
РЕБУСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ИНФОРМАЦИИ И ПРАВА
В рамках Фестиваля науки и техники-техники-2026преподаватель Обнинского колледжа информации и права МУРАШОВА Людмила Сергеевна,провела увлекательную викторину по биологии для студентов ОКИП.проверили своишкольные знания, вспомнили сложные термины и открыли для себя новые факты омире живой природы. Вопросы были серьёзные: от строения клетки до глобальныхзаконов природы.
Ребята разделились на команды и с азартом включились в игру.
Каждая команда получила задания разного уровня сложности: нужно было не тольковспомнить теорию, но и применить логику, соединять разрозненные факты и дажеразгадывать биологические ребусы.
100
ПРОФМЕРОПРИЯТИЙ СЛУЖБЫ ЗАНЯТОСТИ
С начала года специалисты службы занятости Калужской областипровели 28 профориентационных туров и 100 профориентационных мероприятий сошкольниками в рамках проекта маршрутизации молодёжи. Проект призван помочьподросткам определиться с выбором профессии ещё в школе.
Во время профтуров школьники посещают предприятия иорганизации, знакомятся с производственными процессами, условиями труда исовременными технологиями. Школьники получают возможность увидеть профессию нев теории, а на практике.
Специалисты службы занятости провели 100 различныхмероприятий - уроки, классные часы, тренинги, встречи с работодателями, консультациии тестирования. Участниками этой работы стали 2 086 детей.
- Мы видим, насколько важно начинать профориентацию ещё вшколе. Ребята должны понимать, какие профессии востребованы, какие навыки нужноразвивать и какие возможности есть в регионе. Наша задача - сопровождатьмолодёжь на этом пути и помогать сделать уверенный выбор, - говорит директорКадрового центра Калужской области Инна АНДРЕЕВА.
Специалисты службы занятости работают в тесномсотрудничестве с школами, колледжами, вузами и работодателями. Такой подходпозволяет учитывать потребности регионального рынка труда и готовить будущихспециалистов с учётом реального спроса.
Проекты профориентации и маршрутизации молодёжи будетрасширяться. В этом году он охватит все школы Калужской области.
Рената Белич
ПРО РАСТЕНИЯ И
СТРЕСС УЗНАЛИ УЧЕНИКИ ШКОЛЫ ШАЦКОГО
4 марта учащиеся МБОУ «СОШ №1 им. С.Т Шацкого» отправилисьна мастер-класс в Курчатовский комплекс радиологии и агроэкологии (КК РАЭ).
Сотрудники комплекса провели для учащихся агроклассов мастер-класс«Растения и стресс. Как оценить самочувствие растительных организмов».
В школе есть свои теплицы, где ребята регулярно наблюдают зарастениями и собирают внушительный урожай. Оказывается, стресс бывает не толькоу людей, но и у растений. Новые знания помогут школьникам понять, как улучшитьсамочувствие растений и создать для них комфортные условия для роста.
Школьники в восторге от мастер-класса, а сотрудники подприятным впечатлением от уровня подготовки ребят.
МАСТЕР-КЛАСС ПРО
РАДИОИЗОТОПЫ ДЛЯ ЛИЦЕИСТОВ ФТШ
Учащиеся МБОУ «Лицей "ФТШ» г. Обнинска отправились наплощадку НИФХИ им. Л.Я. Карпова.
Здесь строится завод по производству радиоизотопов. Онстанет крупнейшим в Европе. Специалисты НИФХИ рассказали школьникам, что такоерадиоизотопы и как их можно применять. Ребята узнали про лекарства будущего. Ученыеи специалисты НИФХИ провели мастер-класс по теме «Изотопы в ядерной медицине: применениегенератора технеция 99-m в диагностике».
О ЧЕМ РАССКАЗАЛИ
МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ ЛИЦЕИСТАМ «ДЕРЖАВЫ»
Совет молодых ученых Калужской области посетили МБОУ «Лицей«Держава» с научной лекцией.
С учениками 8-х и 10-х классов поговорили о том, как тепредметы, что они изучают в школе, помогают развивать нашу науку и технологии.
Очевидные предметы - физика, математика, химия и биология. Нонастоящим открытием для ребят стало то, что география, история, и дажеизобразительное искусство, тоже используются в технических науках.
Простой пример, чтобы понимать, где наиболее эффективнопоставить ветряную электростанцию, нужно хорошо знать рельеф местности, сейсмическуюактивность и «Розу ветров».
Сегодняшние юные таланты в области изобразительногоискусства тоже найдут себе применение в технических специальностях и смогут разрабатыватьдизайн будущих атомных электростанций или, например, ледоколов.
УЧЕНИКИ ШКОЛЫ №12
НА МАСТЕР-КЛАССЕ ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
26 февраля ученики МБОУ "СОШ № 12 города Обнинскапосетили ИАТЭ НИЯУ МИФИ.
Студенты ИАТЭ провели захватывающую экскурсию, познакомилиребят с работой центра. Провели мастер-классы по оказанию первой медицинскойпомощи и интубации. Рассказали о тренажере для лапароскопических операций идругом оборудовании центра.
«НЕЙРОСЕТИ БЕЗ
МАГИИ» ДЛЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ ШКОЛЫ №9
Ученики 5-го класса МБОУ «СОШ №9» г. Обнинска принялиучастие в образовательном интенсиве «Нейросети без магии», организованномЦентром социокультурного проектирования «МАРС» в рамках Фестиваля науки итехники.
Под руководством наставников-марсиан - опытных специалистов- ребята узнали, что нейросети - это не магия, а умные алгоритмы, помогающиечеловеку в решении разных задач: от генерации текстов до создания изображений.
Особенно увлекательным стал практический этап: школьникипопробовали себя в трёх творческих ролях - сценариста, мультипликатора ирежиссёра. В аудитории царила атмосфера сотрудничества: дети обсуждали идеи, делилисьнаходками и помогали друг другу.
Посещение интенсива «Нейросети без магии» стало дляпятиклассников не просто уроком, а настоящим путешествием в мир возможностей. Теперьони знают: технологии - это не страшно и не сложно, а увлекательно и полезно. Икто знает, может быть, среди этих ребят уже есть будущие IT-специалисты, режиссёрыили художники, которые будут использовать нейросети для воплощения своих самыхсмелых идей!
СЕМИКЛАССНИКИ СОШ№ 7 ПЛАНИРОВАЛИ БЮДЖЕТ
Преподаватель Обнинского колледжа информации и права провелаувлекательную экономическую викторину для учеников 7 класса МБОУ «СОШ №7»города Обнинска в рамках Фестиваля науки и техники-2026.
Были разобраны сложные и важные вопросы в форме игры:
- Как грамотно планировать бюджет?
- Зачем нужны сбережения?
- Что такое финансовая безопасность?Команды с азартом решализадачи по планированию семейного бюджета и основам экономики.
Главная цель викторины - сформировать основы финансовойграмотности, объяснить важность личной финансовой безопасности и воспитатьответственное отношение к деньгам.
Преподаватели Обнинского колледжа информации и праварегулярно проводят деловые игры и викторины в школах Калужской области, темсамым подготавливая юное поколение к грамотным решениям в будущем.
УЧЕНИКАМ ШКОЛЫ
«МАРС» РАССКАЗАЛИ ПРО БЕСИЛОТНИКИ
Не стоит решать, что важнее: теория или практика в такомважном деле как управление беспилотниками. Естественно, что идеальный вариант -это и то, и другое. Именно этот подход реализуется в своих мастер-классах пробеспилотники и дроны. И это правильно. Обратная связь и реакция детей, участниковмастер-классов, - яркое тому подтверждение.
На очередном уроке в рамках проекта «Школа молодого инженера.
БПЛА» педагог Обнинского колледжа информации и права, эксперт в областибеспилотных авиасистем Андрей ШАШКОВ провел увлекательный экскурс в историюразвития БПЛА, рассказал учащимся проектной школы «Марс» о перспективахгражданского применения беспилотников, а самое главное, провел мастер-класс поазам управления дронами.
Ребята попробовали себя в роли оператора БПЛА. Оказывается, умениядержать джойстик в руках недостаточно - техника очень чувствительна и требуеттщательной отработки навыков.
Что интересно, девочки оказались более активны, чеммальчишки. Зато мальчишки больше интересовались инженерной частью. Как дронлетает, как управляется, из чего состоит, технические характеристики - на всевопросы ребята получили ответы.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ
РЕБУСЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ИНФОРМАЦИИ И ПРАВА
В рамках Фестиваля науки и техники-техники-2026преподаватель Обнинского колледжа информации и права МУРАШОВА Людмила Сергеевна,провела увлекательную викторину по биологии для студентов ОКИП.проверили своишкольные знания, вспомнили сложные термины и открыли для себя новые факты омире живой природы. Вопросы были серьёзные: от строения клетки до глобальныхзаконов природы.
Ребята разделились на команды и с азартом включились в игру.
Каждая команда получила задания разного уровня сложности: нужно было не тольковспомнить теорию, но и применить логику, соединять разрозненные факты и дажеразгадывать биологические ребусы.
100
ПРОФМЕРОПРИЯТИЙ СЛУЖБЫ ЗАНЯТОСТИ
С начала года специалисты службы занятости Калужской областипровели 28 профориентационных туров и 100 профориентационных мероприятий сошкольниками в рамках проекта маршрутизации молодёжи. Проект призван помочьподросткам определиться с выбором профессии ещё в школе.
Во время профтуров школьники посещают предприятия иорганизации, знакомятся с производственными процессами, условиями труда исовременными технологиями. Школьники получают возможность увидеть профессию нев теории, а на практике.
Специалисты службы занятости провели 100 различныхмероприятий - уроки, классные часы, тренинги, встречи с работодателями, консультациии тестирования. Участниками этой работы стали 2 086 детей.
- Мы видим, насколько важно начинать профориентацию ещё вшколе. Ребята должны понимать, какие профессии востребованы, какие навыки нужноразвивать и какие возможности есть в регионе. Наша задача - сопровождатьмолодёжь на этом пути и помогать сделать уверенный выбор, - говорит директорКадрового центра Калужской области Инна АНДРЕЕВА.
Специалисты службы занятости работают в тесномсотрудничестве с школами, колледжами, вузами и работодателями. Такой подходпозволяет учитывать потребности регионального рынка труда и готовить будущихспециалистов с учётом реального спроса.
Проекты профориентации и маршрутизации молодёжи будетрасширяться. В этом году он охватит все школы Калужской области.
Рената Белич