В Казани наградили проект онлайн-экскурсий в колонии для школьников

(Казань, 28 сентября, «Татар-информ», Арсений Каримов). В Казани завершился форум «Конструктив», который посвятили вопросам противодействия экстремизму и терроризму. Также на церемонии закрытия мероприятия прошел конкурс на должность молодежного помощника руководителя Антитеррористической комиссии Татарстана, а авторы лучших проектов получили гранты на их реализацию. Самую крупную сумму — 50 тыс. рублей — получил проект по организации для учащихся школ и вузов онлайн-экскурсий на территорию колоний для несовершеннолетних. «Здорово, что молодежь небезразлична и выходят с инициативами. Они хотят быть причастны к ответам на эти вопросы [юношеского экстремизма и терроризма]. Молодежь видит, что это может коснуться многих и у них больше компетенций, чем у всех остальных, потому что они видят всю ситуацию изнутри», — отметил министр по делам молодежи Татарстана Дамир Фаттахов. Он добавил, что Минмолодежи будет продолжать поддерживать ребят с подобными инициативами и что госорганы только совместно с самой молодежью могут предупреждать юношеский экстремизм. «Нам интересна молодежь, которая интересуется тематикой антитеррористической деятельности. У них есть новые веяния, которые мы можем и не увидеть с силовиками. Молодежь лучше понимает, чем на них можно воздействовать», — сообщил руководитель аппарата АТК в РТ Ильдар Галиев. Люди в форме занимаются непосредственно преступными действиями, а молодежь, которая не знает, как реализовать свои потребности, часто попадает под воздействие террористов. Поэтому АТК внимательно смотрит на потребности молодежи выстраивает систему профилактики, заключил Галиев. Также на мероприятии вручили гранты лучшим антитеррористическим проектам от молодежи Татарстана. Представлено было много идей, таких как квесты по возможным экстремальным ситуациям или по работе с детьми с девиантным поведением. Но победителем стал проект онлайн-лекций для школьников в места заключения для несовершеннолетних. «Нам кажется, что на детей [визит] в офлайн-режиме в колонию будет сильно психологически воздействовать, поэтому мы решили ограничиться онлайн-форматом. Также мы планируем взять интервью у работников учреждения и тех несовершеннолетних, кто туда попал», — рассказала автор проекта-победителя Алсу Сунгатуллина. Она отметила, что ее проект направлен не только на учеников, но и на родителей, учителей. По ее словам, такие мероприятия должны сократить уровень буллинга в школах и обратить внимание молодого поколения на ответственность, которую они несут за свои поступки. Все участники, с которыми удалось побеседовать корреспонденту ИА «Татар-информ», рассказали, что заинтересовались темой противодействия экстремизму и терроризму, потому что увидели в этом возможность помочь обществу и конкретным людям. «До конкурса я был примерно знаком с тематикой, а когда начал глубже об этом читать, увлекся, мне понравилось, и уже когда попал на форум „Конструктив“, мне понравился процесс обучения. Тут есть очень тонкие моменты: нужно понимать человека, его сущность и в каких ситуациях как он может себя повести и как ему помочь», — заявил автор проекта, посвященного антитеррористическим квестам, Гаяз Миннебаев.