Всероссийский диктант по английскому языку 2023

10 октября кафедрой иностранных языков Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС совместно с Казанским федеральным университетом был проведен Всероссийский диктант по английскому языку. Одновременно Диктант прошел в более чем 500 организациях высшего, среднего профессионального и общего образования. В диктанте приняли участие более 80 студентов факультетов «Государственное и муниципальное управление» и «Экономика и менеджмент». Об этом корреспондент Информационного агентства МАНГАЗЕЯ узнал в пресс-службе Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС. В 2022 году к Диктанту присоединились более 32 000 обучающихся из 75 регионов России, а также Аргентины, Кубы, Эквадора, Таиланда, Великобритании, Казахстана, Беларуси, Узбекистана, Таджикистана и Кыргызстана. Диктант проходит уже восьмой год по инициативе Департамента по молодежной политике КФУ совместно с Институтом международных отношений КФУ. Главные цели проведения мероприятия – мотивация студентов к изучению иностранных языков, повышение грамотности и уровня владения языковыми нормами английского языка. Диктант, состоящий из 14 предложений, длился 30 минут. Участникам было запрещено иметь при себе справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Для подведения итогов диктанта была сформирована комиссия, в которую вошли заведующая кафедрой иностранных языков, кандидат педагогических наук, доцент Наталия Акатова, кандидат педагогических наук, доцент Александр Лаврищев, кандидат педагогических наук, доцент Наталья Замуруева, кандидат педагогических наук, доцент Светлана Мерцалова, старший преподаватель Галина Лепешкина, старший преподаватель Ирина Булгакова, преподаватель Анастасия Бумбак. Результаты станут известны после 21 ноября, их опубликуют на сайте Казанского университета и на официальных сайтах организаций-площадок проекта. Победители и призеры получат электронные дипломы, а все остальные – электронные сертификаты об участии. В 2023 году текст посвящен наиболее важным компетенциям XXI века, необходимым для успешного личностного и профессионального развития обучающихся.