В Карачаевске провели открытый урок для школьников в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры»
28 АПРЕЛЯ. ЧЕРКЕССК. Проект направлен на развитие компетенций в сфере цифровизации у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.
«Считаю, что поведение «Урока Цифры» в образовательных учреждениях Карачаево-Черкесии очень важно, поскольку на этих мероприятиях выпускные классы знакомятся с более глубокими процессами цифровизации.
Организация сегодняшнего мероприятия показывает заинтересованность руководства и учеников в процессах цифровизации. В рамках Урока ученики узнали о процессах квантовой физики, о тех возможностях которые она предоставляет», – рассказал корреспонденту РИА «Карачаево-Черкесия» первый заместитель министра цифрового развития КЧР Энвер Кипкеев.
Он отметил, что сегодня цифровизации проникла и охватила все жизненные процессы.
Следует подчеркнуть, что «Урок Цифры» – это проект, вовлекающий подрастающее поколение в процессы цифровизации. Проведение подобных уроков в Республике носит системный характер.
«Сегодняшний урок цифры был очень интересен для меня, особенно блок, посвященный квантовой инженерии, поскольку я собираюсь поступать в ВУЗ именно по этому направлению.
Мне интересны квантовые компьютеры, 3D моделирование, искусственный интеллекта, ведь это то, с чем будет связана моя будущая профессия. В будущем хочу стать разработчиком IT-технологии», – сказал ученик 11 класса Школы №3 Артур Боташев.
Напомним, уроки проводятся при содействий министерства цифрового развития КЧР и министерства образования и науки КЧР.
«Ежегодно мы проводим «Уроки Цифры», и этот год не стал исключением. На этот раз в мероприятии участвовали будущие студенты, а именно ученики 9 и 11 классов. В процессе занятия мы затрагивали не только направление квантовой технологии и физики, но и провели профориентационные работы», – добавила учитель информатики Школы №3 города Карачаевска Надежда Гашапова.
Проект «Урок Цифры» разработан командой Академии искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке молодёжного акселератора Сбера и Sber AI.
«Считаю, что поведение «Урока Цифры» в образовательных учреждениях Карачаево-Черкесии очень важно, поскольку на этих мероприятиях выпускные классы знакомятся с более глубокими процессами цифровизации.
Организация сегодняшнего мероприятия показывает заинтересованность руководства и учеников в процессах цифровизации. В рамках Урока ученики узнали о процессах квантовой физики, о тех возможностях которые она предоставляет», – рассказал корреспонденту РИА «Карачаево-Черкесия» первый заместитель министра цифрового развития КЧР Энвер Кипкеев.
Он отметил, что сегодня цифровизации проникла и охватила все жизненные процессы.
Следует подчеркнуть, что «Урок Цифры» – это проект, вовлекающий подрастающее поколение в процессы цифровизации. Проведение подобных уроков в Республике носит системный характер.
«Сегодняшний урок цифры был очень интересен для меня, особенно блок, посвященный квантовой инженерии, поскольку я собираюсь поступать в ВУЗ именно по этому направлению.
Мне интересны квантовые компьютеры, 3D моделирование, искусственный интеллекта, ведь это то, с чем будет связана моя будущая профессия. В будущем хочу стать разработчиком IT-технологии», – сказал ученик 11 класса Школы №3 Артур Боташев.
Напомним, уроки проводятся при содействий министерства цифрового развития КЧР и министерства образования и науки КЧР.
«Ежегодно мы проводим «Уроки Цифры», и этот год не стал исключением. На этот раз в мероприятии участвовали будущие студенты, а именно ученики 9 и 11 классов. В процессе занятия мы затрагивали не только направление квантовой технологии и физики, но и провели профориентационные работы», – добавила учитель информатики Школы №3 города Карачаевска Надежда Гашапова.
Проект «Урок Цифры» разработан командой Академии искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке молодёжного акселератора Сбера и Sber AI.