Власти региона прокомментировали введение единой школьной формы
КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, /НИА-КРАСНОЯРСК/. В России не планируется вводить единую школьную форму.
Учебные заведения могут самостоятельно устанавливать требования к внешнему виду, цвету и фасону одежды с учетом мнения родителей и учеников и согласно федеральному закону «Об образовании в РФ». Об этом сообщили в Минпросвещении РФ.
Первый заместитель министра образования края Наталья Анохина прокомментировала: «В последнее время в средствах массовой информации появилось много новостей о введении единой школьной формы во всех школах. И, действительно, в России появился единый ГОСТ для школьной формы. В стандарте прописаны параметры для изготовления одежды: характеристики ткани, в том числе подкладочной, отсутствие острых краев и кромок, соответствие размерным признакам типовых фигур детей, а также воздухопроницаемость, влагоотведение, гипоаллергенность. Форма должна быть удобной, предотвращать аллергические реакции, защищать от перегрева и переохлаждения. А вот требования к цвету и фасону одежды школы по-прежнему могут устанавливать самостоятельно с учетом мнения родителей и учеников».
К основным изделиям относятся блузка, жилет, пиджак, кардиган, джемпер, водолазка, рубашка, платье или сарафан, юбка, брюки, шорты и комбинезон. На форме допускаются нашивки, фурнитура с символикой учебного учреждения и другие отличительные знаки. ГОСТ не навязывает конкретный дизайн или цвет. Школы могут самостоятельно определять внешний вид формы, руководствуясь внутренними правилами и традициями. Не допускается использование символики асоциальных неформальных молодёжных объединений, пропагандирующих противоправное поведение.
Напомним, что в школах Красноярского края единые требования к одежде школьников были введены в 2013 году. В школе обычно устанавливается три вида допустимой одежды: повседневная, парадная и спортивная.
Образцы вариантов одежды, соответствующие деловому стилю, утверждаются администрацией школы. Ознакомиться с этими требования можно на сайте образовательной организации.