Кружки и секции Красноярска переходят на работу в режиме онлайн

В зале собственной квартиры педагог-хореограф красноярской гимназии №10 Ксения Золотухина показывает своим ученицам те же движения, что и на паркете спецкласса. Все её воспитанницы тоже здесь — на прямой связи с помощью видеоконференции — вместе осваивают новые элементы, демонстрируют уже разученные жесты и вращения. И хотя прямого взаимодействия с учителем нет — замечания, похвалы и оценки как и на обычном уроке получает каждая маленькая танцовщица.

Я думаю, что даже где-то есть плюс в этом, потому что только ориентируясь на мои слова и на то, что я говорю, они пытаются что-то сделать, то есть они сами чувствуют своё тело.

Ксения Золотухина, педагог кафедры эстетического отделения гимназии №10

Берём обычную швабру, это оставляем для домашней работы. А из оставшегося черенка мы делаем себе тренажёр.

Главный тренер сборной России по рафтингу Екатерина Кожанова на самоизоляции учит своих воспитанников из школы №53 делать спортивный инвентарь из всего, что найдётся в доме. Любая длинная рукоятка и аптечный жгут подойдут для того, чтобы повторить базовые упражнения. Ежедневно она записывает видеоуроки. Даже на карантине можно и нужно поддерживать рабочую форму. Домашнее задание тоже никто не отменял.

Ребёнок если он учится, он будет учиться и онлайн. Ему не нужна ни мама, ни папа. Ему достаточно выдать задание и он будет продолжать учиться. Если ребёнок в школе не учился, то никакой ни онлайн, ни мама, ни папа, ни ремень ему поможет.

Екатерина Кожанова, тренер-преподаватель дополнительного образования

Даже в режиме самоизоляции будний день школьников может и должен быть заполнен занятиями, уверены современные педагоги. Проводить дополнительные уроки полноценно и качественно уже научились в большинстве учебных заведений краевого центра.

Евгения Шелковникова