Счастье в наших семьях
Анализируя предложения детского омбудсмена нашей страны о введении в школах уроков семейного счастья, еще раз хочется вернуться к вопросу о комплексности понятия «семейное счастье» и многофакторности влияний на само счастье.
Так, для счастья в семье важны и хорошие отношения на работе, и благополучие в стране, и хорошая экология, и т.д.
Другими словами, как на успешность и процветание отдельного государства влияют его соседи, так нельзя создать счастливую семью, если остальные области жизни людей, составляющих эту семью, не будут находиться в благополучном состоянии.
Поэтому невозможно себе представить уроки семейного счастья без уроков нравственности, гражданственности, экологического образования и пр.
Подобная позиция хорошо, на наш взгляд, представлена в книге философа-гуманиста Л. Рона Хаббарда «Дорога к счастью». В работе отражены основные области жизни каждого человека: начиная от наставления «Заботьтесь о себе», «Не будьте распутными», «Любите детей и помогайте им» и т.д. до «Уважайте религиозные верования других» и «Поддерживайте правительство, созданное и работающее на благо людей». Только при выполнении комплекса наставлений возможно рассчитывать на счастье как каждого человека, так и семьи в целом.
Строева Галина Владимировна – доктор педагогических наук, член-корреспондент РАЕН