Михаил Иванов из ЯНАО стал победителем конкурса "Мастер года" в 2025 году
В День среднего профессионального образования
в Курске назвали имя победителя Всероссийского конкурса педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года". Им стал преподаватель Ямальского многопрофильного колледжа (Ямало-Ненецкий автономный округ) Михаил Иванов. Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что за победой стоят упорный труд, высокий профессионализм и преданность делу. "Хочу особо подчеркнуть: на финале "Мастера года" нет проигравших! Каждый финалист и призер – гордость системы СПО. Вы – самые активные, талантливые и творческие педагоги колледжей и техникумов России", – прокомментировал Сергей Кравцов. Победитель получит денежный приз в размере 200 тыс. рублей и будет назначен советником Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах. "Друзья, я счастлив, я горд тем, что смог представить Ямал на таком высоком уровне. Благодарю свою региональную команду за веру, надежду и подготовку! Отдельные слова благодарности хочу адресовать нашему губернатору Дмитрию Андреевичу Артюхову за активную помощь педагогам. Спасибо организаторам, оператору конкурса и гостеприимному Курску. Мастера, спасибо вам за то, что подарили конкурсу такую незабываемую атмосферу. И хочу сказать всем: невозможное сегодня станет возможным завтра!" – обратился к участникам конкурса Михаил Иванов. Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования "Мастер года" проходит с 2021 года и является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, повышения престижа педагогических профессий. Конкурс "Мастер года" проводится при поддержке федерального проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети". Организаторы – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.