Единственный в Липецке мужчина-воспитатель работает в детском саду №2

Стимулирующие выплаты, введенные в регионе, в размере 150 тысяч рублей, тем кто приходит в детсады сразу после обучения должны поднять интерес к призванию. Ждут не только девушек, но и молодых людей. Яркий зонтик, осенняя листва, громкая музыка и танцы. Сегодня в детском саду №2 Липецка у ребят особенный день - репетиция выступления к празднику осени. А еще профессиональный праздник у их любимых воспитателей. «У нас все педагоги в детском саду замечательные, добрые, творческие люди, которым родители доверяют самое ценное, что у них есть – своих детей. У нас в саду работают более 37 педагогических работников разной должности. Это воспитатели, логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог. Есть все необходимые должности, которые нужны для того, чтобы воспитывать, развивать наших детей», – рассказал заведующий детским садом №2 г. Липецка Иван Чернышов. Среди них и Мария Измалкова. Выпускница педагогического университета и победитель регионального конкурса «Педагогический дебют - 2024». С профессией Мария определилась еще в детстве. Семейная династия. Бабушка и мама – педагоги. А окончательно уверилась в своем выборе девушка уже в школьные годы - благодаря своим учителям. «Именно они показали мне, как нужно любить детей, как нужно работать с ними. Когда ты приходишь загруженный своими личными проблемами, приходишь на работу и уже в 7:00 к тебе залетают твои любимые воспитанники, у которых за несколько часов накопилось столько эмоций, столько рассказов. И когда они дарят тебе эту теплоту, улыбки, смех. На самом деле – истинное удовольствие», – рассказала воспитатель детского сада №2 г. Липецка Мария Измалкова. В деле воспитания малышей, как и в любом другом, главное - взаимность. Чувства Марии мальчишки и девчонки разделяют сполна. Сегодня свой профессиональный праздник в регионе отмечает 5000 педагогов дошкольного образования. Именно они являются первыми учителями ребенка. Учат держать ложку, читать, дружить, решать конфликты, любить этот мир таким каким он есть.