Лекторы общества «Знание» помогли школьникам РМ выстроить правильную траекторию

Александра Костяева, эксперт в области профориентации из вузовского Центра организации приема, целевого обучения и профориентационной работы, представила лекцию о значимости карьерного планирования для успешного профессионального развития. Она подчеркнула, что осознанное формирование карьеры начинается с определения целей и мечтаний, а верный выбор профессии способствует реализации личного потенциала и удовлетворению от работы.

«Мы обсудили с ребятами важность профессионального самоопределения еще в школьные годы. Я стремилась донести, что четкая стратегия помогает избежать неверных решений и быстрее реализовать свои способности. Уверена, что систематический подход к карьере станет залогом их успеха», — поделилась лектор Общества «Знание» Александра Костяева.

Лектор отметила, что правильный выбор профессии строится на основе трех принципов: соответствие деятельности личным интересам, наличие необходимых способностей и востребованность специальности на рынке труда. Цели должны быть конкретными, измеримыми и обеспеченными внутренними ресурсами, такими как склонности и задатки, а не внешними обстоятельствами.

Особое внимание было уделено планированию карьеры. Лектор подчеркнула важность определения главной цели, разработки последовательности шагов для ее достижения, а также учета внешних и внутренних факторов. В качестве практического инструмента было предложено упражнение «За» и «Против», направленное на оценку внутренних сильных сторон и внешних возможностей.

Для определения профессиональных наклонностей аудитории Александра Костяева представила «Опросник типа мышления». Лектор пояснила, что результаты диагностики позволяют выделить пять основных типов: предметно-действенный, абстрактно-символический, словесно-логический, наглядно-образный и креативность, каждый из которых связан с определенными сферами деятельности и профессиями.

Для старшеклассников была организована интерактивная викторина «Путешествие в мир знаний», направленная на повышение интереса к учебе и культуре России.

Викторина состояла из четырех блоков. В заключение были представлены современные образовательные проекты, такие как Национальная технологическая олимпиада и другие.

Лекторы Общества «Знание» — доцент кафедры всеобщей истории, политологии и регионоведения Марина Казакова и редактор Анастасия Лямзина провели ознакомительные лекции о возможностях вуза.