210 групп для детей с ОВЗ работает в нижегородских детсадах

210 групп для детей с ограниченными возможностями здоровья созданы в нижегородских детских садах. Такие группы комплектуются по потребности, сообщил глава Нижнего Новгорода Юрий Шалабаев во время посещения детсада № 452 «Родничок», который реализует уникальные инклюзивные практики. «Заведующая Людмила Михайловна Тонконог показала, как проходит учебный процесс. Вместе тихо прошли по группам, потому что для особенных детей важен их привычный распорядок и знакомые люди рядом. Посмотрели детские группы, пока ребята гуляли, физкультурный, тренажерный и музыкальный залы, логопедические и дефектологические кабинеты, кабинеты медицинского массажа, физиолечения, информационно-коммуникативных технологий и комнаты сенсорной интеграции», — рассказал Юрий Шалабаев. В детском саду № 452 занимаются 240 детей, из них 120 детей с ограниченными возможностями здоровья, 66 детей — с инвалидностью. Садик является региональной инновационной площадкой по теме: «Разработка, апробация и внедрение учебно-методического комплекса для детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра». Педагогический коллектив включает в себя учителей-дефектологов, логопедов, педагогов-психологов, тьюторов, инструкторов по физической культуре. «Материально-техническая база очень хорошая в детском саду, для каждой направленности созданы свои условия. Макросреда представлена тренажерным залом, сенсомоторным центром, музыкальным залом, кабинетом психолога, логопеда, кабинетом музыкального руководителя. Для детей с расстройством аутистического спектра есть коммуникаторы, визуальная поддержка, карточки — очень много оборудования», — сообщила заведующая детским садом № 452 «Родничок» Людмила Тонконог. Как рассказала заведующая, в детском саду есть комбинированные группы, где ребята с особенностями и нормотипичные дети играют и общаются вместе. Есть специальные занятия о вежливости, дружбе, доброте друг к другу. В некоторых группах дети с проблемами здоровья объединяются с другими временно — во время прогулок, игр, праздников. Иногда дети посещают занятия вместе с родителями. Как будет лучше для ребенка, определяют врачи. «Мою девочку зовут Стеша, у нее ДЦП и эпилепсия. Ходим в садик уже пятый год, и, конечно, видим прогресс. Это, несомненно, важно для социализации, для гармоничного и здорового детства, потому что дети, находясь в таких коллективах, всегда испытывают положительные эмоции. И для них детство становится счастливым», — рассказала мама воспитанницы садика Анна Павлова. «Дети без заболеваний помогают другим ребятам, заботятся о них, если что-то не получается. Играют они дружно. Мы так воспитываем детей, что мы все равны и должны уважать друг друга», — добавила воспитатель в группе комбинированной направленности для детей с задержкой психического развития Марина Антонова. По словам главы города Юрия Шалабаева, группы для детей с ограниченными возможностями здоровья формируются в зависимости от потребностей, они могут быть организованы в любом детсаду. «Сейчас в Нижнем Новгороде 210 групп для детей с ограниченными возможностями компенсирующей направленности, 16 групп оздоровительной направленности и 54 — комбинированной», — отметил мэр. Кроме того, в своих социальных сетях Юрий Шалабаев обратил внимание на комментарии родителей воспитанников детсада № 452, корпус 2. «Дал поручение департаменту образования оценить всю проблематику и подготовить мне предложения, и затем приступим к работам», — написал он.