Андрей Чугунов: "Проект учитывает разные уровни знаний и потребности участников"

В марте 2025 года Нижегородская область победила во всероссийском конкурсе "Столица финансовой культуры". На конкурс, который был организован Минфином РФ и Центральным банком России, наш регион представил интерактивный проект "Резидент столицы финансовой культуры". Основная идея этого проекта состоит в повышении финансовой грамотности населения. В реализации проекта используются современные геймифицированные и интерактивные технологии.  

Андрей Чугунов, журналист: 

"Подходы, применяемые в проекте "Резидент столицы финансовой культуры", — обучение управлению личными финансами, формирование ответственного и безопасного финансового поведения, развитие навыков инвестирования — декларируются многими, но широко применяются достаточно редко. 

То, что более 24 тысяч нижегородцев сочли для себя необходимым зарегистрироваться на портале, а значит, быть готовыми к получению новых знаний и даже к организации просветительских мероприятий, — безусловно, отрадный факт. Скептики скажут, что 24000 — это меньше одного процента населения. Но, как говорят, одного процента достаточно, чтобы поменялась жизнь остальных 99-ти. 

Прежде, чем рассуждать о том, где еще можно применить аналогичный подход, стоит для начала отметить системный и комплексный подход, который не ограничивается разовыми лекциями, а предполагает долгосрочное вовлечение, обучение и поддержку. 

Такой подход применим, например, в области здорового образа жизни: регулярные консультации с диетологами, мастер-классы по приготовлению здоровой пищи, спортивные клубы по интересам и даже персональные тренинги. Цель та же – не просто информировать, а создать среду, где здоровые привычки становятся нормой.

Другой важный аспект – проект учитывает разные уровни знаний и потребности участников. Это важно для образовательной сферы, где вместо унифицированных программ, можно разрабатывать индивидуальные образовательные траектории, учитывающие способности, интересы и темп обучения каждого ребенка. Инструменты — такие же: проектная деятельность, менторство, использование интерактивных платформ и гибких методик.

Люди учатся, делятся опытом и мотивируют друг друга. Такой принцип применим в социальной сфере, например, при поддержке пожилых людей или людей с ограниченными возможностями, а также при трудоустройстве и развитии карьеры. 

Главное — учить конкретным действиям, которые приносят ощутимую пользу.

Очень хочется поскорее узнать, как повлияла эта программа на снижение (в Нижегородской области и по всей России) количества поддавшихся на уловки мошенников".