В Пензе школьники и студенты бесплатно освоят дополнительное ИТ-образование
С осени этого года при поддержке Минцифры начинают работу две образовательные программы «Код будущего» для школьников и «Цифровые кафедры» для студентов Пензенской области и всей России.
Как уточнили в ЦУР, проект «Код будущего» направлен на учеников 8 — 11 классов. Бесплатный двухлетний курс будет состоять из четырех модулей по 36 академических часов. Школьники смогут освоить языки программирования как в онлайн, так и в офлайн формате.
Благодаря проекту студенты смогут получить цифровую профессию параллельно с основным образованием. Помимо этого, начать обучение может каждый — образовательная программа ориентирована как на студентов ИТ-направления, так и на студентов, чья профессия не относится к данной сфере. Студентам, успешно прошедшим обучение, будет выдан диплом государственного образца о переподготовке.
— Все больше и больше специалистов разного рода вовлекаются в ИТ-проекты, так как многие проекты являются междисциплинарными. Такие проекты — это возможность получить крепкие знания в смежных областях. В этом случае специалист в области ИТ становится более ценным и востребованным на рынке цифровых технологий. В нашем вузе оказать поддержку студентам, вовлеченным в реализации ИТ-проектов, могут разные специалисты и подразделения. Начиная с преподавателей на профильных кафедрах в области ИТ, заканчивая специалистами студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора и центра трансфера технологий, — комментирует директор студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора Пензенского государственного университета Алан Алимуранов.
В рамках национальной программы «Цифровая экономика» существует целый ряд проектов, позволяющих бесплатно или со скидкой получить образование в сфере IT. Правительство страны предоставляет разные форматы субсидирования обучения по IT-специальностям для любых категорий граждан. Например, проект «Цифровые профессии» дает возможность освоить специальность со скидкой 50%, 75% или полностью за счет государства. Также по субсидированной программе преподаватели в сфере IT могут повышать квалификацию.
В этом году присоединиться к «Коду будущего» смогут более 100 тысяч школьников, к 2030 году принять участие в проекте смогут 1,2 млн ребят. «Цифровые кафедры» примут более 80 тысяч студентов, а к 2030 году порядка 900 тысяч. В проекте задействованы более ста вузов–участников программы «Приоритет
— 2030».
Как уточнили в ЦУР, проект «Код будущего» направлен на учеников 8 — 11 классов. Бесплатный двухлетний курс будет состоять из четырех модулей по 36 академических часов. Школьники смогут освоить языки программирования как в онлайн, так и в офлайн формате.
Благодаря проекту студенты смогут получить цифровую профессию параллельно с основным образованием. Помимо этого, начать обучение может каждый — образовательная программа ориентирована как на студентов ИТ-направления, так и на студентов, чья профессия не относится к данной сфере. Студентам, успешно прошедшим обучение, будет выдан диплом государственного образца о переподготовке.
— Все больше и больше специалистов разного рода вовлекаются в ИТ-проекты, так как многие проекты являются междисциплинарными. Такие проекты — это возможность получить крепкие знания в смежных областях. В этом случае специалист в области ИТ становится более ценным и востребованным на рынке цифровых технологий. В нашем вузе оказать поддержку студентам, вовлеченным в реализации ИТ-проектов, могут разные специалисты и подразделения. Начиная с преподавателей на профильных кафедрах в области ИТ, заканчивая специалистами студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора и центра трансфера технологий, — комментирует директор студенческого научно-производственного бизнес-инкубатора Пензенского государственного университета Алан Алимуранов.
В рамках национальной программы «Цифровая экономика» существует целый ряд проектов, позволяющих бесплатно или со скидкой получить образование в сфере IT. Правительство страны предоставляет разные форматы субсидирования обучения по IT-специальностям для любых категорий граждан. Например, проект «Цифровые профессии» дает возможность освоить специальность со скидкой 50%, 75% или полностью за счет государства. Также по субсидированной программе преподаватели в сфере IT могут повышать квалификацию.
В этом году присоединиться к «Коду будущего» смогут более 100 тысяч школьников, к 2030 году принять участие в проекте смогут 1,2 млн ребят. «Цифровые кафедры» примут более 80 тысяч студентов, а к 2030 году порядка 900 тысяч. В проекте задействованы более ста вузов–участников программы «Приоритет
— 2030».