В Перми пять детей пострадали после эксперимента на уроке химии
Занятиями руководил студент-практикант.
Инцидент произошел 10 марта во время демонстрационного занятия у пермских школьников. Руководил химическим процессом 21-летний студент педагогического университета. Во время занятия он смешал в колбе воду и жидкий азот, после чего она не выдержала и взорвалась.
В результате неудачного занятия пострадали шесть человек — сам студент и пять школьников, сообщает «Комсомольская правда — Пермь».
— Два мальчика и одна девочка получили небольшие ссадины, но отказались от госпитализации. Еще два ребенка получили резаные раны лица. Девочку отправили в больницу с резаной раной лба, а у мальчика рана щеки и переносицы, — сообщили в краевом Минздраве.
Сейчас на месте работает комиссия по расследованию несчастных случаев.
Инцидент произошел 10 марта во время демонстрационного занятия у пермских школьников. Руководил химическим процессом 21-летний студент педагогического университета. Во время занятия он смешал в колбе воду и жидкий азот, после чего она не выдержала и взорвалась.
В результате неудачного занятия пострадали шесть человек — сам студент и пять школьников, сообщает «Комсомольская правда — Пермь».
— Два мальчика и одна девочка получили небольшие ссадины, но отказались от госпитализации. Еще два ребенка получили резаные раны лица. Девочку отправили в больницу с резаной раной лба, а у мальчика рана щеки и переносицы, — сообщили в краевом Минздраве.
Сейчас на месте работает комиссия по расследованию несчастных случаев.