Как устроено театральное отделение Детской школы искусств Пскова, рассказала педагог

Как устроено театральное отделение Детской школы искусств Пскова, рассказала актриса театра и кино, основательница «Студии 101» детской школы искусств, педагог Псковского областного колледжа искусств Анастасия Коренцова в программе «Минкульт» на радиостанции «Серебряный дождь» (88.3 FM) в Пскове.

«Есть бюджетное отделение в школе искусств – это четыре года обучения, общеразвивающая программа для деток от 7–8 лет и до 11–12 лет. Дети проходят обучение почти как в бакалавриате, это четыре тяжёлых года с предметами, журналами, ведомостями, аттестациями и прочим. Есть «Студия 101» – это в основном подростки от 14 до 18 лет. Но есть такие дети, которые уже учатся на четвёртом курсе ПсковГУ, им уже будет за 20 лет. Они обучаются год, который заканчивается итоговым спектаклем, но если у них есть желание продолжать, то они приходят и на следующий один год», – объяснила она.

Программа обучения на бюджетном отделении школы искусств включает в себя несколько предметов: актёрское мастерство, где изучают всё, что касается эмоциональной палитры, сценическая речь, сценическое движение – это работа с предметами, на сцене, работа с телом.

«Отдельно один год идёт пластика – это больше к ритмике, хореографии, но не ритмика и хореография. Дети через музыку и движения пытаются работать со своими зажимами и телом. В первом классе всегда был вокальный ансамбль, сейчас он исключён из программы, но это такой маленький навык работы в команде и плюс может в спектакле пригодиться», – сказала Анастасия Коренцова.

Кроме того, в последнем классе появляется ещё история театра – краткий экскурс о передовых театрах, известных режиссёрах.

Работа в «Студии 101» делится на два этапа. «Первый этап – работа психологического масштаба: изучение себя, работа в коллективе, нужно подростков собрать в одну кучу, заставить их хотеть работать друг с другом, без сплетен. Поэтому первая половина – это притирание друг к другу. В ходе первого этапа я смотрю, на что они горазды, что им интересно. Второй этап – ставим спектакль, сидим, придумываем, сочиняем», – разъяснила гостья программы.