ТЕХНОНИКОЛЬ содействует развитию подрастающего поколения

ТЕХНОНИКОЛЬ создаст бесплатную образовательную программу для школьников на базе детского технопарка «Кванториум» в Рязани. Первая сессия в рамках инициативы состоялась 25 апреля 2024 года. Эксперты компании рассказали ученикам о принципах экономики замкнутого цикла.

Образовательная программа ТЕХНОНИКОЛЬ станет частью ежегодного расписания «Кванториума» и будет систематически дополнятся новыми темами по экологии, естественным наукам и другим направлениям. Эксперты компании совместно с преподавателями «Кванториума» будут вести уроки один раз в неделю. Реализация программы рассчитана на 2024-2025 годы. Все школы Рязанской области могут подать заявки на участие в образовательной сессии ТЕХНОНИКОЛЬ. Посещать лекции школьники могут вместе с преподавателями. Актуально расписание и темы будут размещены на сайте технопарка.

Основная цель образовательной программы — рассказать и показать школьникам, родителям и преподавателям, как происходит процесс производства строительных материалов на современных заводах. Программа затрагивает значимые аспекты: жизненный цикл продукции, её переработка, применение вторичного сырья для создания строительных материалов.

На первой сессии представители компании рассказали об экономике замкнутого цикла на примере производства строительных плёнок и экструзионного пенополистирола (XPS). Школьники узнали не только об основных свойствах, характеристиках и применений продукции, но и о существующих технологиях переработки отслуживших продуктов и добавлении их при производстве новых материалов.

«Ни одна строительная конструкция не может обойтись хотя бы без одной плёнки. Для того чтобы строение служило долго и выполняло энергоэффективную функцию, оно должно быть грамотно и качественно защищено. Современные технологии позволяют нам не только производить качественные строительные материалы из пищевых и строительных отходов, но и минимизировать воздействие на окружающую среду», — сказал Руслан Кобозев, технический директор направления «Нетканые материалы» подразделения «Битумные материалы и гранулы» ТЕХНОНИКОЛЬ.

«Любая деятельность человека так или иначе влияет на окружающую среду. Мы стремимся защищать и сохранять нашу планету, способствуя снижению выбросов углекислого газа и сокращению использования природных ресурсов при производстве строительных материалов. Я рада поделиться знанием, опытом и мастерством компании с подрастающим поколением и рассказать о новых технологичных возможностях строительной индустрии в области экологии», - поделилась во время своего выступления Валерия Лычиц, руководитель технической службы, направления «Полимерная изоляция» компании ТЕХНОНИКОЛЬ.

«Как говорила одна из моих учениц: «Не только у кошек девять жизней». Будущее за грамотной сортировкой отходов с последующей переработкой. Однако, взрастить общество с правильным отношением к отходам — задача непростая. Данные сессии — это ещё одна монета в копилку экопродвижения. Надеюсь, что у нас все получится!», — заявил Никита Федин, директор детского технопарка «Кванториум».

Детский технопарк «Кванториум» — это формат бесплатного дополнительного образования для детей от 9 до 17 лет в сфере инженерных и естественно-научных направлений с самым технологичным оборудованием.

О Корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ
Корпорация ТЕХНОНИКОЛЬ — ведущий международный производитель надёжных и эффективных строительных материалов и систем. Компания предлагает рынку новейшие технологии, сочетающие в себе разработки собственных Научных центров и передовой мировой опыт.
Производственная компания ТЕХНОНИКОЛЬ, возглавляемая Сергеем Колесниковым, — это 68 производственных площадок, 20 Учебных центров. В 10 Научных центрах, укомплектованных высокотехнологичным оборудованием и квалифицированным персоналом, ведется регулярная разработка и внедрение новых продуктов и решений для строительной отрасли.

О «Кванториуме»
«Кванториум» — это уникальная среда для ускоренного развития ребенка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям, оснащенная высокотехнологичным оборудованием. Отличительной особенностью является не только обучение детей инженерному образованию, но и проектной деятельности, ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), 4К-компетенциям (коммуникация, креативность, командное решение проектных задач, критическое мышление) и решение реальных производственных задач в сопровождении опытных наставников, в том числе представителей научной школы, промышленности и бизнеса.