Стратегическая сессия проекта «Столетний план развития» прошла в Усть-Алданском районе Якутии
В течение двух дней в Большом зале администрации Усть-Алданского района проходила Стратегическая сессия проекта «Столетний план развития» с участием представителей каждого социального и профессионального сообщества района, сообщает пресс-служба муниципалитета.
На Стратегической сессии из числа жителей района были образованы команды, которые в течение двух дней выявляли эффективность тех или иных мер и механизмов поддержки разных отраслей на муниципальном и региональном уровне, обсуждали пути развития и многое другое.
«Столетний план развития» — это большой совместный разговор жителей о будущем республики, ее роли в растущем глобальном мире. К диалогу приглашаются все жители республики. Итогом проекта должен стать документ, который отразит общий порыв всего населения. Усть-Алдан стал 15-м по счету районом, в котором прошли мероприятия «100-летнего плана»,- поделилась руководитель модераторов Надежда Нарахаева.
Участники мероприятия отметили важность и полезность подобных мероприятий, позволяющих расширять профессиональный кругозор и напрямую обмениваться опытом с коллегами из других сфер деятельности.
Справка: Проект «Столетний план развития», направленный на определение стратегии развития и формирование образа будущего Якутии, стартовал в мае этого года. Инициатива проекта вдохновлена произведением одного из основателей республики Платона Ойунского «Великий столетний план», в котором писатель и государственный деятель в 1927 году отразил этапы развития Якутии по десятилетиям до 2027 года. Инициаторами мероприятия выступили молодые специалисты, министерство инноваций и цифрового развития, представители Высшей школы инновационного менеджмента, Национальная библиотека, печатные издательства и другие. В рамках проекта во всех районах Якутии проходят встречи- стратегические сессии по обсуждению и выявлению инициатив на местах, задач на долгосрочное планирование в развитии района, роль и значение района в общей стратегии республики.