В Саратовской городской Думе обсудили вопросы комплектования общеобразовательных учреждений Саратова
В пятницу в Саратовской городской Думе состоялся «депутатский час» на тему перехода общеобразовательных учреждений Саратова на односменное обучение. Напомним, что этот вопрос является одним из приоритетным в работе депутатов. Информация по данной теме регулярно заслушивается в рамках заседаний постоянных комиссий и рабочих совещаний, народные избранники лично посещают школы, в которых образовательный процесс идет в две смены, и пытаются совместно с администрацией найти пути решения данной проблемы.
Заместитель главы города по социальной сфере Александр Пажитнев доложил депутатам об установленных нормативах строительства школ и порядке комплектования классов, о работе муниципалитета по увеличению количества мест в тех учреждениях, где это необходимо. По его словам, в текущем учебном году 102 школы Саратова работают в режиме одной смены, 26 продолжают работать в две смены; 88 810 детей обучаются в первую смену, 8 577 учеников – во вторую. Он также проинформировал участников мероприятия о школах, перевод которых на односменное обучение готовится в 2024 и 2025 г. Докладчик отметил, что в ряде микрорайонов Саратова для решения проблемы переполненности школ необходимо строительство новых корпусов и пристроек, муниципалитетом направлена подала заявка на строительство 8 новых школ в рамках федеральной адресной программы на 2024 год. При этом на территории муниципалитета есть и незагруженные школы, в основном в сельских населенных пунктах.
Депутаты задали вопросы, касающиеся комплектования образовательных учреждений на территории своих избирательных округов, перспективы динамики количества учащихся с учетом демографических прогнозов, процедуры выдачи разрешений на строительства с обязательным проектированием объектов социальной сферы. Также участники «депутатского часа» обсудили текущие вопросы деятельности школ: подвоза учеников, организации дополнительных спортивных занятий и т.д.
Представители депутатского корпуса городской Думы продолжат держать на контроле тему комплектования муниципальных школ и при необходимости инициировать управленческие решения для решения выявленных проблем.