На Петербургском международном экономическом форуме обсудили вопросы инклюзивного образования
Российская система образования ориентирована на включение детей с особыми образовательными потребностями в единое образовательное пространство с самого раннего возраста. Об этом рассказал Первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев на сессии «Развитие инклюзивного сообщества: трехсторонний диалог о роли инклюзии в развитии человеческого потенциала России» в рамках деловой программы Петербургского международного экономического форума.