Школьник из Ставрополя разработал приложение для психологической поддержки

Владислав Калиниченко из города Ставрополя принял участие в научной конференции Yakutia International Science Fair в рамках II Международных интеллектуальных игр. На конкурсе юноша представил проект мобильного приложения Moonar. Оно поможет людям улучшить своё ментальное здоровье.  «Мое приложение помогает людям разобраться в себе и побороть психологические проблемы. Я выбрал это направление, потому что сам столкнулся с выгоранием. Именно тогда я попытался найти более экономное решение, чем поход к психологу. Я понял, что мои знания в программировании позволят мне создать приложение, способное помочь тем, кто в этом нуждается», Moonar проводит самотерапию с помощью алгоритмов машинного обучения и продуманного дизайна. Виртуальный бот приложения будет анализировать состояние человека с помощью тестов и статистики эмоций. Затем он будет предоставлять методы, основанные на КПТ, в нужном месте и в нужное время, а технологии машинного обучения позволт ему понимать эмоции пользователя и обеспечивать визуальную обратную связь, сообщили в управлении по информации и связям с общественностью СКФУ. По словам разработчика, написанием приложения он занимается уже три месяца. Сейчас оно находится в бета-версии. А уже совсем скоро школьник планирует его запуск для ограниченного количества пользователей.  Владислав Калиниченко занимается программированием с пятого класса. А разрабатывать приложение начал в стенах Специализированного учебного научного центра Северо-Кавказского федерального университета. Напомним, что СУНЦ СКФУ — это профильная школа нового типа для старшеклассников. Она открылась в 2020 году при поддержке правительства Ставропольского края. Наряду с освоением образовательной программы, школьники реализуют исследовательские проекты. А помогают им ведущие учёные вуза. Приёмная кампания научного центра продлится до 23 июля 2022 года. Школьники могут пройти обучение по восьми профилям: биологическому, гуманитарному, информационно-математическому, социально-гуманитарному, социально-экономическому, физико-математическому, физико-техническому и химическому. Перед поступлением абитуриентам предлагают пройти индивидуальный отбор.