В Казани создали цифровую систему, которая анализирует деятельность и успехи школ

В Казани разработали цифровую аналитическую систему для управления образованием. Пилотный проект представил начальник Управления образования исполкома столицы Татарстана Ирек Ризванов на августовской конференции руководителей учебных организаций.

«Система отображает три уровня информации – по школам, районам [Казани] и городу. Мы можем посмотреть каждую школу в общем контексте. Например, показатели по олимпиадам, ОГЭ и ЕГЭ. У нас есть параметр прироста по ЕГЭ и ОГЭ – это наше ноу-хау. Отдельно ввели объединенный показатель олимпиад всех уровней за три года», – рассказал докладчик.

Ризванов уточнил, что система позволяет в реальном времени просматривать основные показатели школ и анализировать динамику развития. Кроме того, можно оценить эффективность школьного образования в разрезе районов Казани и сравнить показатели учебных заведений.

«Система позволяет заниматься и кадровой политикой. Когда смотрим информацию о конкретной школе, видим, как распределен возраст учителей», – отметил руководитель Управления образования.

Он подчеркнул, что в конце прошлого учебного года система помогла определить школы, требующие особой поддержки. «Для этого мы посмотрели на совокупность различных данных, таких как академические результаты, расположение и динамика развития школы, социальный контекст обучающихся», – заключил Ризванов.

Проект создан Управлением образования Казани, прошел внешнюю экспертизу на акселераторе проектов от Агентства стратегических инициатив. Планируется сотрудничество с Институтом образования Высшей школы экономики для дальнейшего развития дашборда.