УФУ: Российский фонд фундаментальных исследований поддержал четыре вузовские конференции
Гуманитарный институт подготовил на конкурс РФФИ самое большое количество заявок. Фото: пресс-служба УрФУ
Российский фонд фундаментальных исследований подвел итоги конкурса на организацию научных мероприятий, проводимых в марте - декабре 2019 года на территории Российской Федерации. От Уральского федерального университета фонд поддержал четыре заявки — три от Уральского гуманитарного института и одну от физико-технологического института.
Комментируя итоги конкурса, проректор УрФУ по науке Владимир Кружаев отмечает: успех гуманитариев в очередной раз подтверждает их амбиции и стремление к развитию.
«Гуманитарный институт подготовил на конкурс больше всех заявок и очень хорошего качества, — говорит Владимир Кружаев. — Финансовая поддержка РФФИ очень сильно помогает вузу при проведении научных мероприятий и позволяет решать многие задачи программы повышения конкурентоспособности. Это площадки для налаживания контактов с ведущими российскими и зарубежными учеными. В ходе таких мероприятий к университету привлекается внимание со стороны ведущих ученых, экспертов, работодателей. В конечном счете это повышает академическую репутацию вуза и отражается на наших позициях в различных рейтингах».
Благодаря поддержке фонда гуманитарии УрФУ проведут международную научную конференцию «Аксиологические аспекты современных филологических исследований» (руководитель — Татьяна Ицкович), Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием «Европейский регионализм: теории и практика» (руководитель — Валерий Михайленко) и II Международный форум «Cognitive neuroscience — 2019» (руководитель — Эльвира Сыманюк). Физико-технологический институт проведет XXXI международную Школу-симпозиум по голографии, когерентной оптике и фотонике (руководитель — Александр Владимиров).
УрФУ — участник Проекта 5-100, ключевым результатом которого должно стать появление в России к 2020-му году современных университетов-лидеров с эффективной структурой управления и международной академической репутацией, способных задавать тенденции развития мирового высшего образования.