УФУ: Способы формирования бережного отношения к природе ищут в вузе
Форум «Культура и экология — основы устойчивого развития России. Зеленый мост через поколения» проходит в Уральском федеральном университете.
Эксперты из России и зарубежья с участием студентов и школьников обсуждают различные проблемы зеленой экономики, такие как подходы к решению утилизации отходов, способы формирования у студентов экологического сознания, зеленые стратегии в развитии энергетики, экономики и экологической культуры в регионе с точки зрения экономистов, энергетиков, экологов, дизайнеров, культурологов, философов, представителей промышленных предприятий, а также проблемы производства продуктов питания и косметики.
Организаторы форума представили выставку преподавателей кафедры культурологии и дизайна УрФУ Юлии Симаковой и Михаила Медведева «Живопись. Графика. Объекты», выставку-конкурс дипломных проектов дизайнеров и «Зеленые проекты» студентов. Кроме того, планируется отметить Всемирный день культуры.
«Во-первых, мы должны объединить усилия специалистов разных областей для решения проблем экологии в современном мире. Во-вторых, сформировать у молодых людей потребность бережного и разумного отношения к природе. Именно они — студенты и учащиеся — станут реализовывать идеи зеленой экономики», — рассказала заведующая кафедрой культурологии и дизайна Уральского гуманитарного института УрФУ Ольга Ган.
По словам ее коллеги, профессора высшей школы экономики и менеджмента Валерия Ануфриева, форум «Культура и экология» является платформой для обмена мнениями и опытом. Кроме того, он способствует дальнейшему развитию научно-образовательного консорциума по низкоуглеродной энергоэффективной зеленой экономике между нашим университетом и КазНУ им. аль-Фараби, что позволит уральскому вузу войти в международный рейтинг устойчивого развития университетов UI Green Metric.
Международный форум проходит с 12 по 15 апреля.
УрФУ — участник Проекта 5-100, ключевым результатом которого должно стать появление в России к 2020-му году современных университетов-лидеров с эффективной структурой управления и международной академической репутацией, способных задавать тенденции развития мирового высшего образования.