Я у мамы инженер! Где растят таланты в Ульяновске
Мыслить креативно, а иногда даже выходить за рамки возможного - отличительная черта специалистов будущего. Развиваться и оттачивать необходимые навыки особенно интересно на проектах, которые напрямую могут повлиять на качество жизни. Такую возможность молодым ульяновцам предоставляют на инновационных площадках региона. Благодаря реализации нацпроекта «Образование» число научных «инкубаторов» увеличивается: над Ульяновском поднялись «Алые паруса», появились «Кванториумы» и «ИТ-кубы». Корреспондент «Народной» выяснила, где растят таланты в Ульяновске. «Умный город» под «парусами» Сегодня Азат Баширов не просто ученик 10-го класса физико-математического лицея № 38 города Ульяновска, но и начинающий ученый. Расширить уже полученные знания ему помогла дистанционная школа по инженерному (CAD) дизайну в центре выявления и поддержки одаренных детей «Алые паруса». Талантливых детей здесь выявляют по результатам олимпиад, на выбор предлагается более 50 образовательных программ. Выбиться в лидеры можно сразу по трем направлениям: «Наука», «Спорт» и «Искусство». С самого раннего возраста таланты находятся под присмотром опытных педагогов, которые задают вектор профессионального развития и находят ключик к каждому. Благодаря центру Азат познакомился с тонкостями 3D-моделирования и программой «Компас», позволяющей выпускать чертежи изделий, схемы и таблицы в трехмерном измерении. - Мою младшую сестренку заинтересовало то, как я строю свои модели. Теперь она тоже обучается в центре «Алые паруса» по программе «Базовый английский язык» и «Инженерный дизайн: 2D-графика». В процессе учебы, конечно, возникали трудности, приходилось тратить много сил и энергии, но только упорный труд помогает достичь высокого результата, поэтому никогда не останавливайтесь, - рассказал «Народной» начинающий технарь. В тандеме с учеником лицея при УлГТУ Степаном Добрыниным на суд экспертного жюри Всероссийской олимпиады по 3D-моделированию старшеклассник представил уникальный проект «Умный город». Как рассказали сами изобретатели, «Умный город» не что иное, как городской роботизированный помощник, который сможет повысить безопасность в городе, например продиагностирует состояние дорог, дорожных знаков, работу светофора, уборку мусора и даже потушит небольшие пожары. Пока юноша не определился с профессией, но точно знает, что она будет связана с техническим профилем. - Мне пока сложно сказать, какую профессию я хотел бы получить после 11-го класса и в какой вуз хочу поступить. Одно я знаю точно: личностный прогресс для меня означает продвижение вперед, поиск новых идей, развитие интеллектуальных способностей на основе приобретенных знаний и опыта, - поделился с «Народной» Азат. В науку - с пелёнок! История успеха одиннадцатиклассницы Алены Фоминой началась, когда она пришла заниматься в детский технопарк «Кванториум». Казалось, что девочка выбрала совсем не женское направление - «Управление, моделирование и конструирование беспилотных летательных аппаратов», но уже с первых занятий педагоги разглядели в ней искру изобретателя. Сегодня она единственная девочка в Аэроквантуме, четвертый год занимается под руководством педагога-наставника Артема Левичева. На базе технопарка Алена придумала и реализовала несколько интересных проектов как одна, так и в команде единомышленников. Например, автономный дрон, созданный на базе квадрокоптера «Клевер 4», запрограммированный на полеты с помощью компьютерного зрения для распознавания по QR-кодам. Запустить в небо квадрокоптер - задача не из легких, а писать программы, которые позволяют ему летать в автономном режиме, - целое искусство. - Для начала необходимо написать специальный код на языках программирования Python и C++, создать собственные алгоритмы компьютерного зрения (автоматическая фиксация и обработка изображений), а потом протестировать его работу на специальном тренажере-симуляторе, - поделилась девушка. Среди изобретений Алены Фоминой представляет интерес роботизированная платформа «Робот-снегоуборщик». Такое изобретение прекрасно подойдет под наши широты (сможет работать при низких температурах), сэкономит энергию и справится со снежными завалами в течение нескольких минут. Завоеванные награды в олимпиадах и хакатонах, а также победы всероссийского уровня дарят школьнице весомое преимущество перед сверстниками. Совсем недавно девушка получила возможность поступить в лучшие инженерные вузы нашей страны без вступительных испытаний. Примерь профессию! Проект «Билет в будущее» вот уже четыре года помогает в выборе профессии и всестороннем развитии детей, охватывая все российские регионы. Только в прошлом году более пяти тысяч школьников смогли определиться с профессией благодаря данному проекту. В этом году планируется увеличить количество участников проекта в два раза. Первым делом школьники проходят тестирование, или, по-научному, профориентационную диагностику, а потом распределяются по направлениям: информационно-технологическому, гуманитарному, естественно-научному. Для тех, кто еще не определился с будущей карьерой, в рамках проекта есть раздел «Примерь свою профессию сколько хочешь», который действительно помогает «примерить» свою будущую профессию. В приоритете новые востребованные профессии: специалист по машинному обучению, бренд-менеджер, специалист по 3D-моделированию, а также медицинский работник и др. Ребята проводят опыты, собирают роботов, занимаются программированием, участвуют в мастер-классах и квестах. Выпускник гимназии № 1 имени В. И. Ленина Илья Денисов признается, что именно проект помог ему в выборе будущей профессии. - Я очень хочу стать врачом, хирургом-травматологом. Наверное, не просто так я люблю спорт: он напрямую связан и с медициной. Мечтаю научиться проводить сложные операции и при этом понимать, что это нужно человеку и я могу спасти его жизнь. При этом, конечно, я осознаю, что врачом от Бога быть непросто, это большая ответственность. Иногда мне становится немного страшно, но благодаря поддержке любящих родителей, верных друзей, уважаемых и мудрых педагогов у меня все получится! Валерия ВАСИЛЬЕВА