«Этот проект показал, что я выросла…» – Марфа Николаева рассказывает о себе и своих наставниках
Уже вся страна знает, что в проекте «Ну-ка, все вместе!» канала «Россия» 100 голосов экспертов собрала юная певица из Великого Новгорода Марфа Николаева. В преддверии Дня учителя интернет-газета «Новгород» пригласила Марфу в качестве гостьи редакции, чтобы задать интересующие вопросы и рассказать о талантливой землячке горожанам.
– Марфа, как всё начиналось? Кто были Ваши учителя?
– Самые первые и любимые учителя – конечно, мои родители. Именно они старались передать мне всё самое лучшее. Это сейчас я уже самостоятельно могу выбирать, с кем буду двигаться вперёд, а с кем лишь потрачу впустую время, а в детстве ты этого ещё не понимаешь. Поэтому я очень благодарна своим родителям за то, что они так ответственно подходили к вопросам воспитания и образования, дали главные ориентиры.
Пою с детства, сколько себя помню. Когда я была ещё совсем маленькой, папа мне играл песни на гитаре, мама – на пианино, в доме всегда была музыка. В качестве игрушек – бубны, флейты, барабаны, мини-синтезаторы. Поэтому у меня не было вариантов не петь. Устраивала домашние концерты и спектакли, была и клоунессой, и фокусницей, потом стала играть учительницу музыки: рассаживала своих зверушек и учила их петь. Первая песня у меня была колыбельная, а на сцене детсада – «Куколки». На мне были парик и большой бант, пела я в микрофон в составе трио. Это мой первый концертный номер.
Как и многие другие дети, я воспитывалась в детсаду, мой был – № 5 «Надежда». Об этом хочу сказать особо, потому что именно там мои воспитатели и нянечки разглядели во мне способности к пению и готовили к выступлениям на утренниках. Не так давно меня пригласили исполнить песни на благотворительном концерте, очень удивилась, когда среди зрителей увидела их – моих воспитателей и нянь. Выяснилось, что они следят за мной в соцсетях, стараются не пропускать выступления, словом, стали моими самыми верными поклонниками. Очень приятно слышать это от людей, которые знали меня с двух лет, помогали мне расти, ведь свои первые шаги в творчестве я делала именно с ними. Они тоже были первыми учителями и остаются очень дорогими мне людьми.
Затем я поступила в гимназию № 2 с математическим уклоном. Там было непросто, но та школа приучила меня много трудиться, чтобы добиться желаемого результата, и не бояться трудностей. Когда бываю в Новгороде, с удовольствием захожу туда, где я училась. Мы переписываемся с моей первой учительницей Ириной Юрьевной Сорокопудовой, с учителями уже из старшей гимназии. Приятно, что они следят за моим творчеством, гордятся, оставляют комментарии в соцсетях. Для меня они – как моя большая семья. Для меня учитель – это вообще очень ответственная профессия.
Потом у меня произошла судьбоносная встреча с Бедросом Киркоровым, которого я считаю крёстным своего таланта. Мне тогда было 12 лет, я получила гран-при фестиваля детского творчества, который он организует в Великом Новгороде. Бедрос Филиппович уделил мне много времени, разговаривал, наставлял, советовал, где надо учиться, чтобы стать настоящей артисткой. Для меня тот взрослый разговор оказался очень важен, тогда я и приняла решение, что моя жизнь будет связана только с музыкой. И с тех пор никогда не было проблем ни с учебой, ни с ленью, ни с мотивацией.
В этот же год я познакомилась с Игорем Колбом – заслуженным артистом России, художественным руководителем Фестиваля «Открытое искусство» и народным артистом России Олегом Погудиным. Эти судьбоносные встречи произошли ещё в детстве, в Великом Новгороде. Вспоминая это, могу сказать, насколько важно окружать заботой и вниманием детей и подростков, устраивать фестивали, интенсивны, приглашать ярких ораторов. Всё это откликнется в какой-то талантливой душе и обязательно принесёт свои плоды. Эти люди вошли в мою жизнь с мудрыми советами и вдохновляющими словами и изменили её полностью.
Бедрос Киркоров позже приглашал меня в свой проект «Новые имена», я выступала в Великом Новгороде, Севастополе и Москве. Он очень много с нами, детьми, общался, говорил с большой гордостью за страну, о том, какие есть в России возможности сейчас у молодёжи.
Ещё мне очень повезло с учителями по музыке. Мой первый педагог по вокалу в Великом Новгороде, Закия Тимиржановна Гайфуллина из студии «Игра», задала мне сразу высокий профессиональный уровень, познакомила с вокальной стилистикой, привила вокальный вкус. Другой учитель, о котором хочется сказать, – раньше была для меня педагогом-хореографом, а теперь она – мой режиссёр-постановщик. Говорю об Ольге Владимировне Телениной из Великого Новгорода. Я училась в её коллективе «Танцующий город», потом мы стали делать вокально-хореографические номера. А последние четыре года Ольга Владимировна является постановщиком практически всех моих концертных номеров. Я не нашла педагога такого уровня в Москве. Конечно, с моим отъездом в Москву работать нам стало сложнее, но мы находим способы общения. Например, на «Ну-ка, все вместе!» мы готовились исключительно онлайн. У Ольги Владимировны я учусь отношению к работе, служению искусству и здоровому перфекционизму.
Наталья Александровна Чуракова – ещё один мой учитель и друг, она продюсер и педагог по вокалу из Казахстана из продюсерского центра «Юна». Её нашла моя мама, когда в какой-то момент из-за пандемии я осталась без учителя, да и вообще многое тогда изменилось и надо было принимать сложные решения, чтобы не останавливаться в творчестве. Мама уговорила её на пробные уроки, хотя Наталья Александровна была категорически против дистанционного формата. В итоге Наталья Александровна взяла меня на обучение и, надеюсь, не пожалела об этом. Она для меня больше, чем педагог по вокалу. Это – мой друг, она меня учит смотреть на мир свободным и мудрым взглядом. Благодаря ей я поступили в Гнесинку, с ней мы успешно покоряем новые вершины. Вживую мы встретились впервые в этом году, на записи моей первой авторской песни. Она прилетела в Москву и поддержала меня в такой важный для меня момент жизни.
– Вернёмся к тому, что было после новгородской гимназии: столица, другая школа, другая учёба и совсем другие учителя…
– Да, я поступила в музыкальное училище эстрадного и джазового искусства имени Гнесиных и сейчас уже на третьем курсе. Параллельно, так случилось, стала студенткой музыкальной академии Ларисы Долиной, которую в этом году успешно окончила. В Гнесинке мне посчастливилось попасть в класс заведующей кафедрой эстрадно-джазового искусства РАМ имени Гнесиных профессора Ксении Валерьевны Политковской. Благодаря её педагогическому вкладу я смогла стать «Лучшей студенткой года музыкальных заведений имени Гнесиных». Она всегда высоко поднимает мне планку и воспитывает здоровые амбиции.
К слову, когда я была признана лучшей ученицей Гнесинки, я позвонила Бедросу Филипповичу Киркорову, рассказала об этом, по голосу поняла, что ему было очень приятно, радовался за меня.
Музыкальная Академия Ларисы Долиной, считаю, для меня стала самым лучшим местом учёбы. Меня ведь приняли туда с пятнадцати лет, сделав исключение. Не устаю благодарить Ларису Александровну и её команду за то, что организовали такой потрясающий проект, что собрали такую талантливую молодёжь. Там у всех горят глаза, все заряжены позитивом и полны идей. Я не могла поверить, что в одном месте и в одно время мы все смогли собраться, и жизнь подарила нам встречу с такими прекрасными педагогами.
Я даже не могу кого-то из учителей особенно выделить.
– Впереди полуфинал телепроекта. Готовитесь?
– Раскрою секрет: съёмки сезона уже завершились. Они длились ровно месяц. Говорить о результатах пока не могу – только о том, что уже произошло: об отборочном туре и о подготовке к полуфиналу.
Этот проект – подарок для меня. Мне нужно было обязательно туда попасть, чтобы понять и почувствовать, что я выросла, окрепла и вокально, и психологически. Это мой первый серьёзный проект, в котором я полностью отвечала за себя сама и прошла его самостоятельно.
Поднять 100 экспертов со своими музыкальными вкусами, интересами, настроениями – я не знаю, как такое вообще возможно. Даже в самых смелых своих мечтах не могла себе такого представить.
– Думается, не последнюю роль в оценках сыграли внешние данные, артистичность, стиль и образ. Как удаётся добиваться всего этого?
– Внешние данные – генетика, плюс большие физические нагрузки. У меня нет отпуска и выходных, только учёба и работа, это развивает большую выносливость. Понимаю, что счастлива жить такой жизнью, потому что занимаюсь любимым делом. С нарядами для сцены мне помогает мама, – вместе обсуждаем и придумываем. Потом связываемся с нашей прекрасной мастерицей, портнихой Ириной Авдониной из Великого Новгорода. Её, кстати, я тоже считаю своим учителем – по костюмам. Вместе думаем, как осуществить идеи.
– С экрана ТВ популярного проекта звучало: «Марфа Николаева, Великий Новгород!» Мы искренне болели за Вас и будем продолжать болеть! А как насчёт Вас и Ваших корней – в Великий Новгород дорогу не забыли?
— Да. Вся Новгородская область болела за меня. Я не ожидала такого отклика и мне невероятно приятно, что в моей жизни остались эти тёплые слова поддержки от моих земляков. Я очень люблю Великий Новгород – это моё место силы, и я всегда стремлюсь сюда за новым ресурсом и вдохновением.
Если честно, то за последние два года я редко сюда приезжала. Но вот с окончанием академии и завершением съёмок «Ну-ка, все вместе!» стало появляться время, – в сентябре смогла вырваться и даже выступить на форуме специалистов МФЦ. Теперь жду ноябрьских праздников, – обязательно приеду, – а потом и новогодних.
Чаще всей семьёй – с родителями и братом – бываем на Валдае, в посёлке Рощино. Я там отдыхаю и восстанавливаю силы. А в Новгороде гуляю по кремлю, навещаю свою бабушку, встречаюсь с друзьями, захожу в школу к своим учителям.
Всех, кто учил и наставлял, передавал что-то очень важное, назвать сложно. Но, знаете, с учителями и наставниками мне, действительно, очень повезло. Хочется всех поблагодарить и поздравить с профессиональным праздником – с Днём учителя! Быть педагогом – это не каждому дано, это – большой талант. Спасибо за верность профессии, здоровья и счастья каждому, у кого профессия – УЧИТЕЛЬ!
Светлана Лебедева
Фото из личного архива Марфы Николаевой