В XI дебатах на Кубок Думы юные новгородцы выяснят, насколько важна карьера 

Накануне в гимназии «Исток» стартовал XI Чемпионат «Дебаты» на кубок Думы Великого Новгорода. Важно, что состязание возобновлено после более чем пятилетнего перерыва – в последний раз оно проводилось в 2019 году. На этот раз семь команд будут дискутировать на тему, которая совсем скоро станет актуальной для сегодняшних школьников. И имя ей – карьера. Так, в ближайшие дни ребята попробуют ответить на вопрос, на первом ли месте она должна быть у молодёжи.

Новая поддержка

Как поделился председатель городской Думы Константин Сомов, с 2010 года на повестку дебатов выносилось множество тем для обсуждений – от экономики и политики до культуры и спорта. И это во многом похоже на жизнь настоящей Думы, где представители разных партий и обладатели разных взглядов постоянно находятся в поиске оптимального решения. В том числе – нередко путём оживлённых и эмоциональных дискуссий. 

По ряду внешних причин с 2020 года дебаты не проводились, однако с новым созывом депутатов и новыми инициативными партнёрами интеллектуальную игру решили возобновить. Впервые соорганизатором соревнований, помимо Думы и комитета по образованию администрации Великого Новгорода, гимназии «Исток» и ДД(Ю)Т им. Лёни Голикова стал Новгородский университет имени Ярослава Мудрого. Его студенты приложили руку к разработке темы, волонтёры-медики присутствуют на месте проведения дебатов как сопровождающая сторона, а университетский Центр развития надпрофессиональных компетенций принимал участие в экспертизе на соответствие международным правилам проведения дебатов. 

От глобального к личному 

Подробнее о целях нового сотрудничества в рамках приоритетного регионального проекта «Город-Университет» говорит проректор по молодёжной политике НовГУ, депутат городской Думы Ольга Калпинская. 

«Центр развития компетенций делает большой упор на так называемые мягкие навыки – это как раз работа в команде, стрессоустойчивость, навык публичного выступления. Словом, многое из того, что ребята проявляют в ходе дебатов. Но ещё есть и профориентационная задача. При формировании и выборе темы наши студенты руководствовались двумя запросами: во-первых, она должна побудить школьников проанализировать ситуацию на рынке труда в нашем регионе. Во-вторых, дебатёры в результате должны обратиться и внутрь себя, чтобы ответить на вопрос: «А чего хочу лично я?» Это один из векторов роста предпрофессионального развития», – рассказала Ольга КАЛПИНСКАЯ. 

К слову, нам удалось пообщаться с Ольгой Евгеньевной после начальных выступлений команд. И первое впечатление ребята произвели положительное. 

«Сходу видно очень качественный, высокий уровень подготовки. У ребят, которых наблюдала я, были заготовлены целые карточки – не наскоро сделанные записки! – с аргументами по каждому возможному тезису. Внешний вид, сложные речевые модули, грамотная и красивая русская речь и, конечно, качественные аргументы – у них присутствует всё. Также те выступающие, кого я уже успела посмотреть, были максимально объективны, не давили на эмоции. Порадовала и глубина погружения в тему, интересные аргументы: старшеклассники рассуждали даже о влиянии разных воинских статусов на дальнейшую социализацию и самооценку», – отметила собеседница. 

От спора к истине

В преддверии первой игры мы пообщались с одной из команд. Учащиеся школы № 37 Ирина Смирнова, Иван Безруков и Ксения Ткаченко впервые стали дебатёрами: до этого в таком составе они принимали участие только в различных школьных мероприятиях. И хотя общая тема – карьера – была известна заранее, впервые участвовать, конечно, волнительно. Однако волнение пересиливает интерес и стремление через спор прийти к истине. И к победе, если будет приложено достаточно усилий и повезёт!

«Одинаково интересно как узнать чужое мнение, так и, в случае несогласия, попробовать его грамотно опровергнуть. В жизни я неконфликтный человек, но если вынуждают, то могу поспорить. Главное, чтобы было чем аргументировать», – делится Ирина.  

Кроме учащихся школы № 37 в дебатах принимают участие команды из школ №№ 4, 8, 14, а также из гимназий № 2, «Новоскул» и «Исток». Возрастные категории – 7-9 и 10-11 классы. Игра проходит в пять раундов: первые три игры, полуфинал и финал. Итоги будут подведены в пятницу 21 марта. 

Что касается победителей, они получат не только заветный Кубок, но и спецприглашение на живое заседание Думы Великого Новгорода. Кроме шести финалистов (по трое из каждой возрастной категории) эксперты отметят 10 лучших спикеров. 

Фото: Павел Иванов