Во Владимирской области стартовал новый этап развития допобразования для детей
Дополнительное образование помогает детям попробовать себя в новых направлениях, развить навыки и присмотреться к будущей профессии. Базовые принципы — доступность, качество и актуальность программ — закреплены в Концепции развития дополнительного образования детей на 2025–2030 годы. На обновление сети кружков и центров работает национальный проект «Молодёжь и дети», продолживший практики нацпроекта «Образование».
Как сообщает правительство Владимирской области, «Точки роста» в сёлах и малых городах дают доступ к цифровым, естественно-научным, технологическим и гуманитарным дисциплинам, технопарки «Кванториум» — к инженерным и цифровым проектам. В центрах «IT-куб» подростки осваивают программирование, мобильную разработку, кибербезопасность и работу с ИИ. В региона за шесть лет открыто 186 «Точек роста» в сельских школах и малых городах: 63 — цифрового и гуманитарного профилей и 123 — естественно-научного и технологического. По профильным предметам здесь учатся более 35 тыс. школьников, ещё свыше 19,1 тыс. осваивают дополнительные общеобразовательные программы.
В 2021–2024 годах в регионе заработали шесть детских технопарков «Кванториум», а также два мобильных комплекса. «Кванториумы на колёсах» привозят высокотехнологичные модули — «Робототехника», «Автоматизированные системы», «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» — прямо в школы, где такой инфраструктуры нет. Охват дополнительным образованием по итогам 2024 года превысил 91% детей 5–18 лет при плане 80%. Растёт и интерес к естественно-научным и техническим направлениям: число вовлечённых увеличилось почти вдвое — с 29,8 тыс. в 2022/2023 до 57,9 тыс. в 2024/2025 учебном году. Только за прошлый год создано более 2,5 тыс. новых мест для программ дополнительного развития.
Ранее мы писали о том, что каждый третий школьник во Владимирской области выбрал будущую профессию.