Директор Владимирского филиала РАНХиГС: «Наши студенты могли бы уехать в Москву, но остались во Владимире»

Работа по интеграции внеучебной работы со студентами в образовательный процесс неизбежно приносит самые важные для высших учебных заведений плоды — росту количества абитуриентов с высокими баллами по ЕГЭ. Об этом в интервью Зебра ТВ заявил директор Владимирского филиала Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при президенте России (ВФ РАНХиГС) Вячеслав Картухин.

Завершающийся учебный год для Владимирского филиала Президентской Академии прошёл под знаком 30-летия, и, по словам Картухина, его итоги только укрепили его во мнении, что удалось окончательно поломать главный стереотип о том, что выпускники владимирских вузов не востребованы на местном рынке труда. Этого удалось добиться за счёт привлечения представителей работодателей к образовательному процессу, глубокой интеграции внеучебной работы в учебную деятельность и усилению педагогического состава. Вячеслав Картухин отметил, что в последние годы значительно увеличилось количество абитуриентов с высокими баллами по ЕГЭ, которых достаточно для поступления в Московские вузы, но ребята предпочли остаться во Владимире.

Картухин также рассказал об отношениях ВФ РАНХиГС с Владимирским государственным университетом. Он считает, что конкуренция между вузами — только на благо экономике региона. Несмотря на неизбежные трения (особенно в достижении результатов, связанных с внеучебной деятельностью студентов), между филиалом и университетом, во многом благодаря хорошим личным отношениям между руководителями, налажено конструктивное взаимодействие. Вячеслав Картухин подчеркнул, что, несмотря на некоторые спорные моменты, РАНХиГС и ВлГУ делают одно общее дело: готовят кадры, от которых зависит поступательное социально-экономическое развитие Владимирской области.

***

До того, как вы в 2014 году возглавили Владимирский филиал РАНХиГС, большинство людей воспринимали его исключительно как «шараповские курсы» - центр повышения квалификации чиновников, и многие удивлялись, когда узнавали, что у вас есть набор на очное обучение, как в любом другом вузе. Что изменилось с тех пор?

Всё начинается с того, что мы все — родители. Нам немаловажно, где наш ребенок будет учиться. Откровенно говоря, даже до прихода в филиал я очень редко встречал тех, кто хотел отдать своего ребенка во владимирский вуз — неважно, к нам или в государственный университет. Было какое-то стереотипное восприятие того, что владимирские высшие учебные заведения не соответствуют никаким требованиям. И очень важно было эти стереотипы переломить, создать систему обучения, которая и нашим детям была бы комфортна, и родители были бы спокойны.

Родители хотят отдать детей в вуз, в котором те получат знания, способствующие трудоустройству, но, во-вторых, важно, чтобы и самого студента тянуло к вузу. Во Владимирском филиале РАНХиГС это начало проявляться где-то в 2016-2017 годах, когда мы стали продвигать мысль, что РАНХиГС — это семья и в учёбе, и после неё. Например, когда у нас проходит собственный внутренний фестиваль «Студенческая весна», студентов целыми семьями приходят поддерживать. Мы активно работаем с подшефными школами, дни открытых дверей проводим.

Это приносит свои плоды: к нам начали поступать более сильные абитуриенты с высокими результатами после школы, например, с 299 баллами по ЕГЭ. Один из них - Иван Листратов из Юрьев-Польского - с родителями был у меня в кабинете, и мы принимали решение, на какое направление ему пойти учиться. Он сейчас на третьем курсе, является обладателем стипендии правительства РФ, лауреатом стипендии «Надежды земли Владимирской», побеждал в различных конкурсах. У нас таких ребят несколько, но он — наиболее яркий из них.

У нас увеличилась доля тех, у кого свыше 240 баллов — в прошлом учебном году таких поступило 46 человек. Это для нас — не просто рекорд, так как эти ребята могли бы спокойно уехать учиться в Нижний Новгород, Ярославль, Санкт-Петербург и даже в Москву, но они предпочли остаться во Владимире, и поступили именно к нам.

На очном направлении у нас 90% студентов — из Владимирской области, причём больше половины из них приехали из районов.

Каково во Владимирском филиале РАНХиГС соотношение бюджетных мест и небюджетных?

За счёт бюджета обучаются примерно 10% студентов. К сожалению, это общая тенденция по России. У наших абитуриентов самые высокие баллы во Владимирской области, мы опережаем университет при таком же соотношении бюджетных мест.

С губернатором Владимирской области Александром Авдеевым

Ваши выпускники куда чаще трудоустраиваются – в коммерческие структуры или на государственную службу?

Очень много наших выпускников работают на государственной и муниципальной службе. Мы понимаем, что многие у нас получали второе высшее образование, практически все главы муниципалитетов на нас ориентированы. Если брать заочное отделение, то у Владимирского филиала список выпускников самый, не побоюсь этого слова, авторитетный. Из всех филиалов Президентской Академии мы не можем в этом конкурировать разве что только с головным московским кампусом. Самый яркий пример – 14 Героев России, лётчиков — космонавтов.

С Олимпийским чемпионом по боксу, выпускником магистратуры Владимирского филиала РАНХиГС Александром Поветкиным

Что касается выпускников очного отделения, то они идут работать по выбранным направлениям обучения: если это юриспруденция, то они устраиваются в правоохранительные органы; если государственное и муниципальное управления — то они начинают работать на госслужбе.

Как много абитуриентов приходят во Владимирский филиал РАНХиГС без целевых направлений, как говорится, «с улицы»? Куда они трудоустраиваются по завершении учёбы?

Необходимо отметить, что, если только 10% от общего количества студентов учатся за счёт бюджета, то по целевым направлениям с последующим трудоустройством на государственную службу ещё меньше — всего 1%. Мы больше работаем на внебюджетной основе. Люди платят за свое образование и потом идут в разные сферы, но уровень трудоустройства у нас самый высокий в регионе по мониторингу Министерства высшего образования и науки — больше 85%. Сферы, в которых работают наши выпускники, абсолютно различные. В основном они трудоустраиваются по специальностям, которым обучались.

Подготовка качественного специалиста невозможна без преподавательского состава соответствующего уровня…

Естественно! У нас свыше 90% преподавателей имеют учёные степени. Это высочайший уровень. Но мы к преподаванию привлекаем и практиков, не только теоретиков. Мне, как председателю Совета регионального отделения Ассоциации юристов России, ближе юридическое направление, и когда, например, сравнивают юридический университет имени Кутафина и юрфак МГУ, то всегда говорят, что МГУ даёт теоретические знания высочайшего уровня, а в Кутафина больше уделяют внимания прикладным вещам, практике. В целом в РАНХиГС акцент сделан на обучение прикладному, тому что носит практический характер. У наших студентов есть возможность регулярно общаться с руководителями различных ведомств, посещать предприятия, организовывать модельные судебные процессы. У нас реализуется проект «Конструктор успеха», когда студенты общаются со знаменитостями. Мы часто проводим конкурсы, связанные с реальными кейсами. Разбор и анализ различных практических ситуаций у нас внедрён при обучении по всем направлениям - и государственной службы, и права, и экономики.

Мы работаем по определенным государственным стандартам, но при этом у нас есть то, что мы можем дать студентам дополнительно. В этом плане мы более мобильные - у нас нет законсервированности каких-то процессов, есть свобода в научной деятельности и внеучебной.

Это находит отклик у работодателей?

Получать обратную связь от работодателей — моя прямая обязанность как директора филиала. Кстати, в 2014 году я именно с этого и начал. Дело в том, что тогда работодатели давали низкие оценки и нашим выпускникам, и тем, кто окончил ВлГУ. Если коротко, они говорили так: «Нас выпускники не устраивают».

И что вы сделали, чтобы исправить ситуацию?

Я обратился к руководителям правоохранительных органов приблизительно с такими словами: «Давайте вместе специалистов готовить. Вы же понимаете, какие базовые знания должны быть в их головах, особенно — практические». И мы заключили с ними соглашения. У нас вообще более 2 тысяч соглашений с работодателями - с крупными предприятиями, государственными структурами, для которых мы готовим наших выпускников. Задача в том, чтобы работодатели, начиная с первого курса, в разном качестве участвовали в подготовке специалистов, принимали их на практику.

Мы стали приглашать представителей работодателей в комиссии на государственные экзамены, потому что очень важно чтобы именно они аттестовали выпускников, а не «родные» преподаватели. Мы нацелены на то, чтобы в перспективе полностью заменить преподавателей на потенциальных работодателей в составах экзаменационных комиссий. Пока у нас в этом плане ситуация 50 на 50.

Какая доля ваших выпускников уходит не на государственную службу, не в экономику, а, например, в науку?

Я бы так сказал, что этот процент очень небольшой, потому что у нас аспирантура открыта только по экономике. Интерес к аспирантуре очень большой, много выпускников хотят продолжить обучение, но мы ограничены по местам, в количестве тех, кого можем принять. У нас уже есть запрос на юридическую аспирантуру, но у нас пока нет возможности её открыть, потому что нужны помещения. А в остальном мы готовы.

Дополнительные лицензии на это не нужны?

Мы сегодня готовы существенно расшириться, открыть новые направления, мы над этим работаем, но на это надо, условно говоря, дополнительно 5 тысяч квадратных метров. По сути, нам нужно еще одно здание. Мы готовы к этому, у нас есть спрос на это, но нет возможности. Проблема, которую мы сейчас решаем — это дополнительные площади, которые должны соответствовать определенным требованиям, а они непростые.

И когда они появятся?

Сложно сказать. Мы уже давно готовы к расширению, но не можем найти помещение.

То есть, вы хотите помещения не с нуля строить?

Конечно, нет. Построить в черте города невозможно, нам же нужна хорошая логистика. Пока единственный выход - это аренда. Мы пока работаем больше над качеством, а не количеством. Мы открыли судебно-прокурорский специалитет, таможенное дело. Скоро мы общественность уведомим о том, что еще ряд интересных направлений будет открыт.

Со следующего учебного года — это 2024-2025?

Да. Пусть пока интрига останется.

А много выпускников устраиваются на работу в филиале?

Да, это очень активно практикуется. Наши выпускники проходят очень хорошую обкатку в филиале. Мы ставку сделали, например, на их приём на работу в деканаты, в отделы внеучебной и международной работы . Для многих из них это очень хорошая стартовая ступенька. И, кстати, это сделало филиал очень устойчивым с точки зрения кадрового состава. Я бы назвал это «внутренним патриотизмом» со стороны выпускников.

ВлГУ уже подал документы на лицензирование лицея для старшеклассников. У вас таких планов нет?

Это как раз то, что мы могли бы сделать, но у нас пока нет возможности из-за, как я сказал, нехватки помещений. Готовность коллектива к этому полная абсолютно.

Во Владимире по большому счету два больших высших учебных заведения - ВЛГУ и Владимирский филиал РАНХиГС. Между вами отличие. У ВлГУ учредитель Министерство высшего образования и науки. А у вас всё-таки структура вертикально-интегрированная, да ещё и при президенте России...

И ещё ректор ВлГУ избирается, а у нас в филиале директор назначается.

Как два таких вуза уживаются во Владимирской области? Конкуренция какова? Она на пользу идет тем кадрам, которые Владимирская область получает ежегодно в лице ваших выпускников, в лице выпускников ВлГУ? И как у вас взаимоотношения складываются?

Я так скажу, что Владимирский государственный университет больше по масштабам, по значимости, по многообразию, потому что там есть и технические, и гуманитарные, и педагогические направления подготовки кадров. Но есть и совпадающие направления — таможенное дело, например, или юриспруденция, подготовка управленцев и экономистов.

Конкуренция на протяжении последних пяти лет очень острая, но я это расцениваю только положительно, так как конкуренция — двигатель прогресса. Для нас это ещё и необходимость осознания постоянной работы над собой. Мы, как и ВлГУ, вынуждены придумывать что-то новое, как и чем заинтересовать абитуриентов, привлечь к себе внимание общественности, властей и так далее. Причем мы здесь больше ориентируемся не на университет, и в этом наше преимущество: мы ориентируемся на запросы в обществе.

Я не буду бросать камень в университетский городок, но у меня есть ощущение, что ВлГУ больше ориентируется на нас, особенно — в организации внеучебной работы. Это, на мой взгляд, особо заметно на фоне Студенческой весны. Вроде бы безобидная Студенческая весна, конкурс художественной самодеятельности, но она стала таким неким водоразделом, потому что университет болезненно воспринимает ситуацию, когда он три года подряд проигрывал Студвесну. Ну и что? В свое время филиал всем подряд проигрывал Студенческую весну. В этом году я столкнулся с тем, что, я могу об этом сказать, была целая атака на мои аккаунты, на мои посты о победе в Студвесне со стороны связанных с ВлГУ лиц, причем даже не столько от студентов, а от тех, кто занимался подготовкой университета к Студвесне. Им надо было как-то объяснить ректору их поражение, ну, вот они и оторвались в комментариях на моих аккаунтах. Но комментарии — комментариями, а счёт, как говорят спортсмены, - «на табло»: последние три года мы в Студвесне побеждаем.

Вместе с тем, есть ряд позиций, по которым мы уступаем университету, и спокойно на это реагируем. У нас много совместных мероприятий с факультетами и институтами Владимирского государственного университета — это нормально абсолютно, когда ученые и студенты взаимодействуют.

Отмечу, что есть вещи, в которых ни мы не пытаемся сравняться с ВлГУ, ни университет — с нами. Подготовка госслужащих — это наш профиль, и мы в этом направлении достаточно плотно работаем. У Владимирского государственного университета масса других специализаций и, мы это признаём, достоинств.

Я с огромным уважением отношусь к ВлГУ, так как, повторюсь, конкуренция — это всегда хорошо. Гораздо хуже, когда один вуз доминирует во всем. Это, как мне кажется, сыграло злую шутку с университетом, потому что они в момент объединения «политеха» с «педом» почувствовали, что у них конкурентов нет. И в этом, на мой взгляд, кроется очень много сегодняшних проблем университета. Отдача пришла только сейчас, пришел результат этого всего. Когда уходят одни конкуренты, все равно жизнь постепенно выстраивается так, что многополярность в конечном итоге неизбежна, если использовать современную геополитическую терминологию.

Конкуренция между вузами за преподавателей существует?

Я бы сказал, что существует миграция преподавателей. Например, к нам много преподавателей пришло из Владимирского юридического института (ВЮИ) УФСИН.

Приток преподавателей со стороны Владимирского государственного университета очень значительный произошел именно по линии бывшего Института экономики и менеджмента ВлГУ, который сейчас называется по-другому - Институт экономики и туризма. Именно из этого института произошел большой приток профессуры, что значительно усилило наше экономическое направление. На днях два остепененных молодых преподавателя перешли из Юридического института университета.

Мы очень много внимания уделяем социальному пакету и поддержке преподавателей, и это даёт результаты. Кроме этого, мы практически в полном объёме возмещаем преподавателям расходы на платные публикации в научных журналах.

Сегодня у нас очень стабильный педагогический и руководящий состав. Прийти к нам на работу очень много желающих, но, к сожалению, всех мы принять не можем, потому что есть пределы по нагрузке и так далее.

Из Владимирского филиала РАНХиГС очень незначительная текучка среди преподавательского состава.

Но ведь Владимирский филиал Президентской академии и ВлГУ одно дело делают...

Безусловно! И я уверен, что у нас есть очень хорошие перспективы взаимодействия с ВЛГУ, учитывая мои хорошие личные отношения с ректором университета Анзором Михайловичем Саралидзе. Я его поздравлял с недавним избранием ректором Владимирского государственного университета. Я сам получил очень хороший опыт благодаря ВлГУ: оканчивал юрфак педагогического университета, а потом три года руководил Юридическим институтом уже объединённого вуза. Я считаю, что работа в университете мне многое дала с точки зрения понимания процессов в сфере образования. Понятно, что за время работы в университете я очень многое увидел изнутри и мне это сильно помогло в моей нынешней работе.

Вы же с Анзором Саралидзе ещё и тортики вместе на видеокамеры пекли, и спортом занимались…

Мы с Анзором Михайловичем знакомы ещё с тех времён, когда я руководил комитетом по молодёжной политике администрации Владимирской области, а он был проректором ВлГУ.

С ректором ВлГУ Анзором Саралидзе

Понятно, что как руководители мы бьемся за интересы тех учебных заведений, которые возглавляем. При этом нам хватает мудрости в понимании происходящих процессов. Мы понимаем, что где-то могут быть острые ситуации, но это следствие конкуренции, существования в одном образовательном пространстве, которое заставляет нас где-то совершенствовать свою деятельность. Возникают неизбежные трения, мы их можем обсудить, но это в крайних случаях происходит, чтобы снять напряжение. Да, были отдельные моменты некорректного поведения отдельных представителей наших учебных заведений по отношению друг к другу. А всё остальное — это житейские вещи, которые неизбежно возникают в работе сильных учреждений.

Я лично рад, что Владимирскому филиалу РАНХиГС, нашему коллективу удаётся соответствовать высоким требованиям высшего образования, которые сегодня предъявляются руководством головного кампуса Президентской Академии, лично нашим руководителем Алексеем Геннадьевичем Комиссаровым.

Ни у кого нет задачи кого-то растоптать или затмить. Есть одна общая цель: создать все условия для того, чтобы у абитуриентов был выбор, и чтобы мы общими усилиями сделали так, чтобы молодые люди все-таки оставались во Владимире, а не уезжали в другие города. В этом плане, мне кажется, и Анзор Михайлович Саралидзе ставит задачи своему коллективу исходя из этого. И это нас объединяет.

От следующего учебного года чего вы ожидаете?

Мы продолжим существенно влиять на жизнь в регионе, потому что у нас очень серьезный экспертный состав. Мы представлены практически во всех экспертных советах и органах администрации региона. Мы будем стараться максимально интегрировать наш научный потенциал в развитие региона, продолжим сотрудничество с крупнейшими работодателями Владимирской области, такими как «Аскона», «ЗиД», Abi, Сбербанк, «Гусар» и многими другими по подготовке кадров для региональной экономики. Казалось бы, мы - чисто гуманитарный вуз, но мы сумели найти точки соприкосновения с гигантами региональной экономики, что, кстати, позволяет существенно усилить и качество наших студентов.

Наши ребята постоянно посещают промышленные предприятия региона, так как они должны своими глазами увидеть, кто реально способствует социально-экономическому развитию Владимирской области. И мы усилим эту работу.

***

Биографическая справка

Вячеслав Юрьевич Картухин, 48 лет.

В 1998 году окончил юридический факультет Владимирского государственного педагогического университета. В 2001 году окончил Владимирский филиал Российской академии государственной службы при Президенте РФ по специальности «государственное и муниципальное управление». В 2005 году окончил заочную аспирантуру Российской академии государственной службы при Президенте РФ (г. Москва). Кандидат юридических наук. Тема диссертации: «Технико-юридическое качество законов субъектов РФ».

Трудовую деятельность начинал юрисконсультом ЗАО «Ополье-Владимир» (в 1998-2000 годах).

С 2000 по 2002 гг. – главный юрист управления оргработы и госслужбы администрации Владимирской области.

С 2002 по 2003 гг. – председатель комитета по делам молодёжи администрации города Владимира.

С 2003 по 2011 гг. – председатель комитета по молодёжной политике администрации Владимирской области.

С 2011 по 2014 гг. – директор Юридического института Владимирского государственного университета (возглавил подразделение вуза, которое ранее оканчивал).

С апреля 2014 года по настоящее время – директор Владимирского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.

Заместитель председателя Законодательного Собрания Владимирской области VI и VII созывов (как депутат представляет Суздальский и Камешковский районы), руководитель фракции «Единая Россия». Член Президиума Ассоциации юристов России. Действительный государственный советник 3 класса.

Награждён ведомственными наградами и архиерейскими грамотами, имеет Благодарность Президента Российской Федерации.

Женат, воспитывает двоих дочерей.