Ростовские выпускники, набравшие 300 баллов на ЕГЭ, встретились с главой Минпросвещения

Министр просвещения Сергей Кравцов встретился с выпускниками 2025 года, показавшими высокие результаты на Едином государственном экзамене — от 300 до 400 баллов. На встрече обсуждались подготовка к ЕГЭ и планы ребят на дальнейшее образование. Кравцов поздравил школьников и подчеркнул, что их успех — результат упорного труда самих выпускников, а также поддержки учителей и родителей. Он отметил, что на мероприятии присутствовали представители разных регионов: Москвы, Иркутской, Ростовской, Ярославской, Московской областей и др.

Особое внимание было уделено Надежде Яшмолкиной из Москвы: она сдавала четыре экзамена — математику, русский язык, физику и информатику — и набрала по всем 100 баллов, став единственной выпускницей 2025 года с суммой 400 баллов. Надежда объяснила свой результат длительной и тщательной подготовкой вместе с учителями, советуя будущим экзаменующимся не пропускать уроки и стараться самостоятельно разбираться в сложных заданиях. Она планирует развиваться в области математики и информатики, однако окончательно с выбором профессии ещё не определилась.

Александр Сазонов из Иркутской области получил по три 100 балла на экзаменах по химии, биологии и русскому языку. В своём выступлении он подчеркнул важность умения правильно распределять время и не забывать о необходимости отдыха во время подготовки.

В числе участников встречи были также Алексей Лобов (Республика Башкортостан), Самина Саттарова и Артём Филипенко (Москва), Иван Аршинов и Андрей Невзоров (Московская область), Кристина Кучеренко, Вероника Суховенко, Даниил Стрижеус (Ростовская область) и Елизавета Бодягина (Ярославская область); все они набрали по 300 баллов на ЕГЭ в 2025 году. Все выпускники поблагодарили своих учителей и родителей за поддержку, отметив, что забота и терпение близких во многом способствовали их успеху.




На встрече также присутствовали наставники и родители. Учитель математики московской школы №1514 Оксана Смирнова, наставница Надежды Яшмолкиной, обратила внимание на объективность экзамена в этом году. По её словам, слаженная работа команды учителей и родителей важна для достижения результата, а экзамен позволил выявить тех, кто действительно интересуется математикой, мыслят нестандартно и способны предлагать нетривиальные решения задач, а не только применять готовые алгоритмы.