О том, как запомнить даже самые странные нормы ударений, рассказывает педагог и писатель Надежда Келарева.
433
Келарева Надежда Александровна родилась в 1998 году в городе Онега Архангельской области. Окончила Санкт-Петербургский государственный университет по направлению «Филологические основы редактирования и критики». Публиковалась в журналах «Новый мир», «Дружба народов», «Звезда», «Урал» и других. Живёт в Санкт-Петербурге, преподает русский язык и литературу.
Семинарист Всероссийских литературных мастерских от Ассоциации союзов писателей (АСПИР) и Форума молодых писателей ("Липок"). Участник программы "Три минуты тишины" на телеканале "Культура".
С Надеждой мы познакомились на Межрегиональном совещании молодых писателей в Челябинске несколько лет назад.
— Надежда, давайте устроим блиц-интервью! Ваши любимые книги?
— "Братья Карамазовы" Ф.М. Достоевского, "Арфа серафима" Игоря Меламеда.
— Расскажите забавный случай, связанный с писательством!
— Несколько лет назад я прошла отбор в литературную школу от журнала «Дружба народов». И решила торжественное открытие пропустить. По очень, кстати говоря, уважительной причине! Хотелось дослушать университетскую лекцию (мы тогда учились онлайн).
В какой-то момент мне написали друзья с вопросом, куда я пропала. Оказалось, открытия не было, сразу начались семинары. И я помчалась искать аудиторию. А там, где располагалась дверь, почему-то стоял стенд, и шел другой семинар. Я экстренно пыталась выяснить, как же мне попасть на обсуждение.
А теперь представьте картину: вы сидите на поэтическом семинаре, знакомитесь с другими участники и в целом мило беседуете о литературе, как вдруг с грохотом отодвигается стена, и оттуда появляется несколько смущённая невысокая блондинка.
Стена оказалась замаскированным запасным выходом (или входом). Ребята ещё долго шутили, что я зашла через щель между поэзией и прозой. А семинар, кстати, был чудесный.
— У вас есть весёлые энергичные стихи-запоминалки. Переходим к практике!
— Ещё учась на бакалавриате, я сделала проект о том, как запомнить даже самые странные нормы ударений. Вся практическая часть была посвящена стишкам. Моим собственным, специально сочинённым. Тогда я надеялась, что однажды смогу поделиться этими стихами с учениками. А теперь — сбылось, и это стало частью занятий.
Запоминалки:
***
Мы сходили в магазин
И купили жалюзи,
Выбрать мебель нам помог
Разноцветный каталог
***
А для конкурса талантов
Заплету я в косу банты
***
Я вчера надел ремень,
Новый, крепкий, как кремень
***
Если цвет у кожи блёклый,
То натрите щеки свёклой
***
Торт порежу на куски
Я на праздник мастерски
***
Обошёл вчера немало
Я районов и кварталов.
***
Петя делает коктейль
И кладет в него щавель.
***
Мне сказали: «Стену оживите»,
Я в ответ нарисовал граффити.
***
Михаил теперь студент,
У него есть документ.
***
Отломи от торта хоть
Мне всего один ломоть.
Семинарист Всероссийских литературных мастерских от Ассоциации союзов писателей (АСПИР) и Форума молодых писателей ("Липок"). Участник программы "Три минуты тишины" на телеканале "Культура".
С Надеждой мы познакомились на Межрегиональном совещании молодых писателей в Челябинске несколько лет назад.
— Надежда, давайте устроим блиц-интервью! Ваши любимые книги?
— "Братья Карамазовы" Ф.М. Достоевского, "Арфа серафима" Игоря Меламеда.
— Расскажите забавный случай, связанный с писательством!
— Несколько лет назад я прошла отбор в литературную школу от журнала «Дружба народов». И решила торжественное открытие пропустить. По очень, кстати говоря, уважительной причине! Хотелось дослушать университетскую лекцию (мы тогда учились онлайн).
В какой-то момент мне написали друзья с вопросом, куда я пропала. Оказалось, открытия не было, сразу начались семинары. И я помчалась искать аудиторию. А там, где располагалась дверь, почему-то стоял стенд, и шел другой семинар. Я экстренно пыталась выяснить, как же мне попасть на обсуждение.
А теперь представьте картину: вы сидите на поэтическом семинаре, знакомитесь с другими участники и в целом мило беседуете о литературе, как вдруг с грохотом отодвигается стена, и оттуда появляется несколько смущённая невысокая блондинка.
Стена оказалась замаскированным запасным выходом (или входом). Ребята ещё долго шутили, что я зашла через щель между поэзией и прозой. А семинар, кстати, был чудесный.
— У вас есть весёлые энергичные стихи-запоминалки. Переходим к практике!
— Ещё учась на бакалавриате, я сделала проект о том, как запомнить даже самые странные нормы ударений. Вся практическая часть была посвящена стишкам. Моим собственным, специально сочинённым. Тогда я надеялась, что однажды смогу поделиться этими стихами с учениками. А теперь — сбылось, и это стало частью занятий.
Запоминалки:
***
Мы сходили в магазин
И купили жалюзи,
Выбрать мебель нам помог
Разноцветный каталог
***
А для конкурса талантов
Заплету я в косу банты
***
Я вчера надел ремень,
Новый, крепкий, как кремень
***
Если цвет у кожи блёклый,
То натрите щеки свёклой
***
Торт порежу на куски
Я на праздник мастерски
***
Обошёл вчера немало
Я районов и кварталов.
***
Петя делает коктейль
И кладет в него щавель.
***
Мне сказали: «Стену оживите»,
Я в ответ нарисовал граффити.
***
Михаил теперь студент,
У него есть документ.
***
Отломи от торта хоть
Мне всего один ломоть.