Астраханские депутаты засомневались в необходимости сноса школы №58
Возможно, ее еще получится отремонтировать
Состояние школы №58, расположенной на улице Лепехинской (Трусовский район Астрахани) вновь вызывает споры. На этот раз городские депутаты усомнились в том, что ее здание подлежит сносу. К таким выводам они пришли после рабочего выезда вместе с представителями исполнительной власти и руководством проектного предприятия. Последние подтвердили: несущие конструкции не подверждены изменениям и не несут опасности.
Фото: duma-astrakhan.ru
Проблемы школы тянутся давно. Еще в 2018-м году родители учеников записывали видеообращения по поводу трещин на стенах, сообщив, что после ремонта состояние только ухудшилось. А в августе 2020-го под учителями, которые обходили здание перед началом учебного года, рухнул пол. После этого занятия в школе прекратили, а детей распределили по другим учебным заведениям.
Фото: astrobl.ru
Здание признали аварийным, но у депутатов необходимость сноса, а не реконструкции, теперь вызывает сомнения. Проанализировав состояние конструкций они пришли к выводам, что здесь необходимо дополнительное обследование.
«Представитель проектного предприятия, который присутствовал на совещании, подтвердил, что несущие конструкции не подвержены изменениям и не несут опасности. Это мнение основано на геологических и строительных расчетах. Необходимо произвести усиление фундамента и некоторые другие строительные работы, провести дополнительную расширенную экспертизу, пригласить специалистов. Но не сносить! Для строительства новой школы необходимо порядка 700 млн руб. Это не считая, затрат на демонтаж старой школы. Лишних средств в бюджете нет», — подчеркнул председатель Городской Думы Астрахани Игорь Седов.
Руководителю управления по капитальному строительству администрации Астрахани Евгению Макееву депутаты рекомендовали в срок до 29 октября подготовить документацию, подтверждающую целесообразность демонтажа здания школы. Ее будут изучать на следующем заседании комитета по строительству городского парламента.