Школьники из брянских педклассов изучают основы психологии

В Центре образования «Перспектива» г. Брянска в 2022-2023 учебном году на базе универсальных профилей открыт класс психолого-педагогической направленности. Для ребят разработана специальная учебная программа, где они изучают возрастную психологию, основы педагогики, включая театральную, проводится педагогическая практика на базе начальной школы.

Сегодня, 3 февраля, в библиотеке Центра образования «Перспектива» в рамках научной недели прошло первое занятие с психолого-педагогическим классом. На уроке ребята познавали себя. Помогал им в этом сам директор Центра, кандидат психологических наук, доцент Иван Николаевич Пихенько.

Перед тем как начать работу ребята организовали круг, чтобы поприветствовать друг друга личным рукопожатием и добрым словом. Тон задавал Иван Николаевич. С прекрасным самочувствием и настроением урок продолжился в составе групп.

Учащиеся рассуждали вместе с педагогом о том:

— как по одному портрету на фотографии дать две характеристики человеку – учёного или преступника, избегая первоначальных установок;
— как не совершать ошибки в настройке коммуникаций с собеседником;
— какие потребности руководят человеком;
— какие навыки определяют успешность ученика.

Обобщая работу старшеклассников, И.Н. Пихенько зачитал аудитории несколько абзацев текста «Сохранение исторической памяти — это важный аспект для понимания нашего прошлого и объяснения нашего настоящего…», который написал, его так и не смогли отгадать учащиеся, искусственный интеллект. По этому поводу Иван Николаевич отметил, что искусственный интеллект наступает на интеллектуальное поле человека и отбирает часть его творчества. Противостоять ему можно лишь став успешным учеником. Но для этого надо быть целеустремлённым, усидчивым и организованным.

— Нам необходимо находить общий язык друг с другом и с миром, развивать коммуникативные качества, овладевать информационными технологиями. Сегодня мы должны быть готовы работать с искусственным интеллектом и ставить ему свои задачи, которые ему полагается решать, а не иначе.

Ребята остались очень довольны уроком. Ученица 10 «А» класса Виктория Ковалёва хочет стать учителем математики либо физики, практикует в младших классах уроки и классные часы.

— Сегодня я узнала, как можно сблизить незнакомых людей, настроить человека на дальнейшую работу.

Егор Чепляев, учащийся того же 10 «А» класса пока ещё выбирает между профессиями IT-специалиста и педагога.

— В любом случае занятия в педклассе мне пригодятся. Сегодняшний урок пробудил во мне интерес к познаю себя и других людей. Особенно мне понравилась работа в группе.

Занятие по основам психологии очень актуальны для педкласса. Ребята знакомятся здесь с психологическими ресурсами личности, учатся самосовершенствоваться, развивают коммуникативность.

— Через различные профессиональные пробы и встречи с педагогическим уклоном мы пытаемся показать привлекательность педагогической профессии, её необходимость и большое значение для общества, — заключил директор Центра Иван Николаевич Пихенько.

Фото: Людмила Борисова /«Брянская учительская газета»/